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发信人: sinzaghi (让这口烟跳升,我身躯下沉。), 信区: ZJU
标  题: 浙江大学省级扶植学科
发信站: 水木社区 (Sat Aug 13 15:20:04 2005), 站内

马克思主义理论和思想政治教育
1999 年批准为浙江省重点扶植学科, 1990 年批准为硕士学位授予点。 2000 年批准为博
士学位授予点。
   该学科现有教师 25 名,其中正高职 7 人,副高职 11 人; 40 岁以下高职 8 人,
41-50 岁高职 6 人;教师队伍中具有博士学位 6 人,硕士学位 15 人。
   多年来,该学科在马克思主义哲学、思想政治教育和人的素质的全面培养、马克思主
义伦理学和思想道德建设等主要研究方向形成了自己的特色。 2000 — 2001 年,培养各类
人才多名;发表学术论文 135 篇,出版科技著作 30 部;承担科研课题 18 项(其中国家
级课题 3 项),科研总经费 19 万元;获省部级奖励 2 项,鉴定成果 10 项。
   该学科的发展总体目标是力争成为国内最具实力、最有影响、并成为国内培养思想政
治教育高层次人才的重要基地。



分析化学
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1998 年批准为博士学位授予点。
   该学科现有教师 23 人,其中正高职 8 人,副高职 10 人; 40 岁以下高职 5 人,
41-50 岁高职 7 人;教师队伍中具有博士学位 6 人,硕士学位 14 人。
   多年来,该学科在微流控芯片分析系统研究,电化学分析、生物传感器及应用技术,
近代分离技术的研究等主要研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 145
人,授予博士学位 5 人,授予硕士学位 25 人;发表学术论文 225 篇,其中 SCI 收录
121 篇、 ISTP7 篇,出版科技著作 8 部;承担科研课题 33 项(其中国家级课题 4 项)
,科研总经费 492 万元;获省部级奖励 7 项,技术合同 11 项。
   目前在培各类学生 65 人,其中研究生 35 人;承担各类科研课题 10 项(其中国家
级课题 4 项),科研总经费达 107 万元。
   该学科的发展总体目标是将为浙江省培养掌握现代分析技术的高级分析化学专业人才
。他们既能从事科学研究和教学工作,又能解决实际生产问题,以满足当前和今后国民经济
发展的迫切需求。重视基础研究,力争出一批达到国际先进水平的高质量论文和成果;大力
开展应用研究,研制新型微流控分析芯片,发展具有我国特色及自主知识产权的微流控芯片
全分析系统,在此技术平台上的实现系列专用芯片微分析仪器的产业化。为本省经济的发展
开创新的增长点。多渠道筹集资金,更新仪器设备,逐步完成实验室改造,力争达到国内先
进水平。与此同时,通过学术交流、在职培养、引进人才,建立一支学术水平高、年龄结构
合理的学科队伍。



人口学
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1986 年批准为硕士学位授予点。
   该学科现有教师 11 名,其中正高职 5 人,副高职 3 人; 50 岁以下高职 4 人;教
师队伍中具有博士学位 1 人,硕士学位 5 人。
   多年来,该学科在人口、环境与可持续发展,人口统计与现代人口分析技术,人口老
龄化与老年社会保障等主要研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 21 人
,授予硕士学位 21 人;发表学术论文 220 篇;出版科技著作 10 部;承担科研课题 65
项(其中国家级课题 5 项),科研总经费 260 万元;获省部级奖励 23 项。
   目前在培研究生 9 人;承担各类科研课题 32 项(其中国家级课题 1 项),科研总
经费 63 万元。
   该学科的发展总体目标是在学术水平和研究能力上居全国同类方向前列,把学科点所
在人口所建成国内人口与可持续发展研究的重要学术中心、资料信息中心、政策咨询中心和
人才培养中心。



传播学
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1997 年批准为硕士学位授予点。
   该学科现有教师 30 名,其中正高职 5 人,副高职 15 人; 40 岁以下高职 9 人,
41-50 岁高职 8 人;教师队伍中具有博士学位 5 人,硕士学位 14 人。
   多年来,该学科在传播交叉与层级理论研究、广播电视文化与媒介批评研究、新闻传
播与社会发展研究等主要研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 850 人
,授予硕士学位 75 人;发表学术论文 362 篇,出版科技著作 64 部;承担科研课题 59
项(其中国家级课题 3 项),科研总经费 278 万元;获国家级教学成果奖和中国图书奖各
 1 项,省部级奖励 19 项,鉴定成果 4 项。
   目前在培各类学生 612 人,其中研究生 96 人;承担各类科研课题 28 项(其中国家
级课题 1 项),科研总经费达 135 万元。
   该学科的发展总体目标是争取在 2004 年达到第 5 名(在 2000 年的排名中,传播研
究所的科研实绩位居人文社科各所第 6 名,在 2001 年的网上排名中,浙江大学传播研究
所已排在国内新闻传播学类研究所的第 4 名);争取在 2005 年进入前 3 名,在国内新闻
传播学类研究所的前 2 名,在 2007 把传播学科建成在国内有较大影响的学科,争取保持
名列前茅的位置。



信号与信息处理
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 2000 年批准为博士学位授予点。
   该学科现有教师 26 名,其中正高职 4 人,副高职 7 人; 40 岁以下高职 8 人,
41-50 岁高职 1 人;教师队伍中具有博士学位 11 人,硕士学位 3 人;省自然科学基金青
年科技人才培养专项资金 1 人,省高校中青年学科带头人 2 人。
   多年来,该学科在通信信号处理、多媒体信息处理、并行处理算法与 SOC 芯片设计等
主要研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 750 人,授予博士学位 10
人,授予硕士学位 60 人;发表学术论文 350 篇,其中 SCI 收录 4 篇、 EI23 篇,
ISTP7 篇;出版科技著作 1 部;承担科研课题 75 项(其中国家级课题 25 项),科研总
经费 2800 万元;获国家级三等奖 1 项,省部级奖励 5 项,技术合同 5 项,鉴定成果
15 项。
   目前在培各类学生 700 人,其中研究生 100 人;承担各类科研课题 35 项(其中国
家级课题 10 项),科研总经费 1500 万元。
   该学科的发展总体目标是继续加强在通信信号处理、多媒体信息处理、计算机和
ASIC 设计方面的理论和应用基础研究,利用目前该学科在这些方面的已有综合技术优势研
究开发综合智能信息处理系统、家庭信息系统和网络信息处理系统。学科以基础和应用基础
研究为核心,结合信息产业中的关键技术进行攻关预研,使浙江大学 " 信号与信息处理
" 学科成为浙江省信息产业的技术依托和支柱,新产品的源头,成为国内一流,国际上有影
响学科。同时扩大培养 " 信号与信息处理 " 领域的高水平的技术人才,使本学科也成为人
才的源泉。



计算机系统结构
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1997 年批准为博士学位授予点。
   该学科现有教师 35 名,其中正高职 9 人,副高职 21 人; 40 岁以下高职 18 人,
 41-50 岁高职 7 人;教师队伍中具有博士学位 9 人,硕士学位 13 人;列入浙江省
"151 人才工程 " 一、二层次 1 人,省自然科学基金青年科技人才培养专项资金 1 人。
   多年来,该学科在分布式系统、嵌入式系统工程、网络信息安全等主要研究方向形成
了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 796 人,授予博士学位 25 人,授予硕士学位
101 人;发表学术论文 105 篇,其中 SCI 收录 6 篇、 EI28 篇、 ISTP4 篇;出版科技著
作 5 部;承担科研课题 47 项(其中国家级课题 21 项),科研总经费 1474 万元;获省
部级奖励 7 项,技术合同 48 项,鉴定成果 8 项。
   目前在培各类学生 521 人,其中研究生 121 人;承担各类科研课题 15 项(其中国
家级课题 11 项),科研总经费达 304 万元。
   该学科的发展总体目标是面向应用,把握方向,整合学科结构,确定下一代互联网结
构与系统、嵌入式系统工程和网络信息安全为本学科发展的研究方向;规划在原有的学科人
才基础上,引进整合,分流重组,引进和聘请一批国内外高水平的计算机专家,培养出一批
高水平的、有发展前途的中青年学术带头人,优化学科梯队结构;建立研究生科研实验中心
,积极推进研究生培养与教改计划;建立跨学科的、跨区域的 " 嵌入式系统与工程研究中
心 " 和 " 网络技术研究开发中心 " ; 加强与通讯、家电等企业合作,使计算机系统结构
学科能在被列为浙江省重点学科的基础,努力进入国内重点学科先进行列。



课程与教学论
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1982 年批准为硕士学位授予点。
   该学科现有教师 16 名,其中正高职 2 人,副高职 10 人; 40 岁以下高职 7 人,
41-50 岁高职 5 人;教师队伍中具有博士学位 7 人,硕士学位 8 人;省高校中青年学科
带头人 1 人。
   多年来,该学科在课程与教学基本理论及其应用研究、学习心理与心理辅导研究、教
学管理与决策研究等主要研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 379 人
,授予硕士学位 46 人;发表学术论文 118 篇;出版科技著作 16 部;承担科研课题 19
项,科研总经费 27 万元;获省部级奖励 11 项。
   目前在培各类学生 277 人,其中研究生 27 人;承担各类科研课题 9 项,科研总经
费达 20 万元。
   该学科的发展总体目标是 1 、五年内课程与教学论专业单独成为博士点或成为教育学
一级学科统辖下具有招收博士生的资格。 4-5 人成为博士生导师。引进学科骨干教师
5-7 人。学科队伍梯队合理、研究领域分布有侧重、学科创新特色形成、学科队伍有朝气、
有后劲。 2 、五年内承担省部级科研项目 15 项左右,出版专著 20 部以上,在核心刊物
上发表论文 100 篇以上,获省部级科研与教学成果奖 5 项左右。争取多项科研经费 100
万以上。培养研究生 80 人以上,课程与教学论教育硕士 200 人以上,人才培养质量高、
有特色、教学改革出成果,力图体现一定的国际化、技术化、能干实事的特点。 3 、五年
内在课程与教学设计(技术)、基础教育课程改革和脑科学与教学优化等领域达到国内先进
水平;在教学管理与决策、学习心理和辅导心理等领域达到省内领先水平;从整体上,继续
保持在省内课程与教学论领域的领先水平。标记性成果明显,理论研究与应用、开发研究互
相协调、互相支持。



眼科学
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1986 年批准为博士学位授予点。
   该学科现有教师 58 名,其中正高职 14 人,副高职 13 人; 40 岁以下高职 10 人
, 41-50 岁高职 4 人;教师队伍中具有博士学位 5 人,硕士学位 19 人;列入浙江省
"151 人才工程 " 一、二层次 1 人,省自然科学基金青年科技人才培养专项资金 1 人。
   多年来,该学科在白内障和人工晶状体,玻璃体视网膜疾病,眼肌、眼屈光学和角膜
移植术等主要研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 1500 人,授予博士
学位 5 人,授予硕士学位 11 人;发表学术论文 88 篇,其中 SCI 收录 9 篇;出版科技
著作 9 部;承担科研课题 31 项(其中国家级课题 1 项),科研总经费 236 万元;获省
部级奖励 9 项,鉴定成果 6 项。
   目前在培各类学生 300 人,其中研究生 18 人;承担各类科研课题 25 项,科研总经
费达 208 万元。
   该学科的发展总体目标是继续保持目前在临床医疗、教学和科研质量和数量方面的国
内先进、省内领先的基础上,加大各方面的投入力度。添置国际最为先进的眼科诊断和医疗
器械、设备,使眼科研究所的规模和实力达到国内前列;扩大临床七年制研究生和眼科学硕
士生、博士生教学和培养数量,不断提高教学质量和毕业研究生的科技含量;完善科研奖励
制度,进一步调动学术队伍科研积极性;在今后的临床医疗、教学和科研中,只要坚持以重
点项目建设为核心,大力发展优势项目,带动学科其它项目的发展,近期内可望在医疗、教
学、科研等各方面现有良好的基础上再上一个台阶,整体水平进入全国前五名甚至前三名。




建筑设计及其理论
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1993 年批准为硕士学位授予点。
   该学科现有教师 35 名,其中正高职 7 人,副高职 14 人; 40 岁以下高职 11 人,
 41-50 岁高职 10 人;教师队伍中具有博士学位 4 人,硕士学位 28 人。
   多年来,该学科在城市环境与建筑、人居环境与住宅、地域建筑文化等主要研究方向
形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 360 人,授予硕士学位 68 人;发表学术
论文 115 篇,其中 EI 收录 5 篇;出版科技著作 12 部;承担科研课题 21 项(其中国家
级课题 7 项),科研总经费 367 万元;获省部级奖励 13 项,鉴定成果 3 项。
   目前在培各类学生 340 人,其中研究生 50 人;承担各类科研课题 8 项(其中国家
级课题 2 项),科研总经费达 366 万元。
   该学科的发展总体目标是以国家自然科学基金研究为核心,使长江三角洲的人居环境
和地域建筑文化的研究进入我国相关研究的前沿,以此推动该地区人居环境的可持续发展;
积极引进和培养高层次学术人才,促进学科梯队建设,力争在两到三年内申请获得博士点;
加强各项教学工作,尤其是做好博士、硕士研究生的培养工作;增进与国内外相关学科的学
术交流,开拓视野,力争早日与国际接轨;努力改善科研工作环境,争取在科研办公条件上
有一个质的飞跃。



系统分析与集成
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 2000 年批准为硕士学位授予点。
   该学科现有教师 37 人,其中正高职 7 人,副高职 13 人; 40 岁以下高职 11 人,
 41-50 岁高职 2 人;教师队伍中具有博士学位 13 人,硕士学位 6 人;列入浙江省
"151 人才工程 " 一、二层次 1 人。
   多年来,该学科在复杂大系统理论及应用、智能系统理论、非线性系统分析等主要研
究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 678 人,授予硕士学位 56 人;发
表学术论文 256 篇,其中 SCI 收录 17 篇、 EI29 篇、 ISTP6 篇;出版科技著作 9 部;
承担科研课题 562 项(其中国家级课题 14 项),科研总经费 1973 万元;获国家级奖励
1 项,省部级奖励 9 项,技术合同 222 项,鉴定成果 16 项。
   目前在培各类学生 566 人,其中研究生 186 人;承担各类科研课题 48 项(其中国
家级课题 6 项),科研总经费达 460 万元。
   该学科的发展总体目标是以课程建设和实验室建设为起点,进一步完善本学科点的培
养计划、增强本学科点的课程设置、扩大本学科点的招生规模,努力建设一批具有高水平的
交叉学科领域的著作和教材。建设 1-2 个具有明显特色的系统分析与集成交叉学科实验室
,引进 2-5 名优秀人才。经过 3-5 年的建设,在科学研究方面的主要几个研究方向上达到
和保持国内领先水平,部分研究方向接近国际一流水平。



土地资源管理
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 2000 年批准为硕士学位授予点。
   该学科现有教师 22 名,其中正高职 6 人,副高职 11 人; 40 岁以下高职 10 人,
 41-50 岁高职 6 人;教师队伍中具有博士学位 13 人,硕士学位 5 人;列入浙江省
"151 人才工程 " 一、二层次 2 人。
   多年来,该学科在土地评价与规划、不动产评估与投资决策、土地利用与管理等主要
研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类人才 216 人,授予博士学位 6 人,授
予硕士学位 5 人;发表学术论文 247 篇,其中 SCI 收录 3 篇;出版科技著作 32 部;承
担科研课题 78 项(其中国家级课题 8 项),科研总经费 1138 万元;获国家级三等奖
1 项,获省部级奖励 23 项,鉴定成果 8 项。
   目前在培各类学生 138 人,其中研究生 48 人;承担各类科研课题 33 项(其中国家
级课题 6 项),科研总经费达 420 万元。
   该学科的发展总体目标是加强学科队伍建设,发挥学术研究优势,以赶超世界土地管
理先进水平为目标,以服务于国家土地管理高级专业人才培养需要为己任,以科学研究促进
教学质量的提高,建设国内领先,体现研究型大学发展特色的土地资源管理专业。



预防兽医学
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1996 年批准为硕士学位授予点。
   该学科现有教师 13 名,其中正高职 4 人,副高职 6 人; 40 岁以下高职 6 人,
41-50 岁高职 3 人;教师队伍中具有博士学位 3 人,硕士学位 8 人;列入浙江省 "151
人才工程 " 一、二层次 2 人。
   多年来,该学科在免疫生物工程与疫病防治、分子病毒学、动物源食品的生物安全等
主要研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 203 人,授予博士学位 3 人
,授予硕士学位 8 人;发表学术论文 177 篇,其中 SCI 收录 15 篇;出版科技著作 5 部
;承担科研课题 32 项(其中国家级课题 6 项),科研总经费 504 万元;获省部级奖励
5 项;鉴定成果 3 项。
   目前在培各类学生 153 人,其中研究生 27 人;承担各类科研课题 27 项(其中国家
级课题 6 项),科研总经费达 440 万元。
   该学科的发展总体目标是通过 3-5 年努力,在免疫生物工程与疫病防治、分子病毒学
、动物源食品的生物安全等三个主要研究方向的研究领域取得 3-5 项创新性研究成果,每
年人均发表 SCI 论文和一级学报论文 2-3 篇;总体研究水平居国际国内先进,部分研究领
域居国内领先;实验室建设达到国内同类学科的一流水平。建设一支结构合理、阵容较强的
学术队伍,为浙江省培养养殖业发展、动物检疫与防疫和安全动物源食品生产急需的本科生
和研究生 250-300 人。



农药学
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1998 年批准为博士学位授予点。
   该学科现有教师 9 名,其中正高职 2 人,副高职 4 人; 40 岁以下高职 2 人,
41-50 岁高职 4 人;教师队伍中具有博士学位 4 人,硕士学位 3 人。
   多年来,该学科在农药生态毒理及风安全评价、农药污染效应及控制、农药研究开发
与应用等主要研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 46 人,授予博士学
位 11 人,授予硕士学位 35 人;发表学术论文 62 篇,其中 SCI 收录 2 篇、 EI3 篇,
出版科技著作 6 部;承担科研课题 21 项(其中国家级课题 1 项),科研总经费 443 万
元;获省部级奖励 4 项,技术合同 16 项,鉴定成果 2 项。
   该学科的发展总体目标是在原有研究的基础上,拟在学科梯队、研究方向、科技开发
、技术推广与服务、以及研究生(博士生和硕士生)培养等方面加强与提高,在学术水平、
研究与开发能力、新技术推广与应用能力上力争上游,结合本学科特色,在今后 5 年内使
之达到国内领先地位。



电工理论与新技术
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1996 年批准为博士学位授予点。
   该学科现有教师 27 名,其中正高职 2 人,副高职 13 人; 40 岁以下高职 6 人,
41-50 岁高职 4 人;教师队伍中具有博士学位 3 人,硕士学位 14 人。
   多年来,该学科在电磁场理论及其应用、电动汽车系统工程、电气控制技术等主要研
究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 11529 人,授予硕士学位 14 人;
发表学术论文 99 篇,其中 SCI 收录 15 篇、 EI19 篇、 ISTP6 篇;出版科技著作 7 部
;承担科研课题 11 项(其中国家级课题 6 项),科研总经费 194 万元;获省部级奖励
2 项,技术合同 12 项。
   目前在培各类学生 2315 人,其中研究生 23 人;承担各类科研课题 5 项(其中国家
级课题 2 项),科研总经费达 148 万元。
   该学科的发展总体目标是: (1) 造就一支结构优化的学术梯队,务求教授和具有博士
学位的比例逐年增长,并在科研规模和深广度延拓的前提下,扩展学术梯队,使之成为既是
科研又是教学师资的高素质人才的优化组合。 (2) 坚持面向本科生、研究生教学的重任,
以稳定教学质量为己任,保持学科综合实力在同类高校中的前列地位,并以争创一流为发展
目标。 (3) 面向当代高新技术的发展,跟踪学科发展前沿,延拓新研究领域,使学科的主
要研究方向得以持续地获得进展,从而在科研经费、成果、国际学术交流等各方面力求保持
并发展在同类高校中的前列地位。



体育人文社会学
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1986 年批准为硕士学位授予点。
   该学科现有教师 13 人,其中正高职 4 人,副高职 8 人; 40 岁以下高职 6 人,
41-50 岁高职 6 人;教师队伍中具有博士学位 1 人,硕士学位 7 人;列入浙江省 "151
人才工程 " 一、二层次 2 人。
   多年来,该学科在国际体育体制比较和体育管理学、体育产业资源开发与利用的理论
与实践、中小学生体质评价标准研究等主要研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养
各类学生 1060 人,授予硕士学位 58 人;发表学术论文 140 篇,出版科技著作 12 部;
承担科研课题 48 项(其中国家级课题 4 项),科研总经费 96 万元;获省部级奖励 2 项
;鉴定成果 3 项。
   目前在培各类学生 330 人,其中研究生 30 人;承担各类科研课题 16 项(其中国家
级科题 3 项),科研总经费达 46 万元。
   该学科的发展总体目标是以 " 三个代表 " 为指导思想,以创新、求变、发展为行动
纲领,从管理体制和运行机制上狠下功夫,经过 5 年的发展,基本实现教学和研究条件的
现代化;课程体系符合创新人才培养的要求;人才类型及实际工作能力和水平符合社会发展
的动态需要;人材梯队建设和用人机制符合教师和研究人员结构优化调整的要求;学科建设
大有成效;呈现一批高质量的科研成果;努力开拓新的学科领域、研究领域和体育市场。总
体实力争取进入全国同类高等学校的前列。



农业生物环境与能源工程
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1986 年批准为博士学位授予点。
   该学科现有教师 18 名,其中正高职 8 人,副高职 6 人; 40 岁以下高职 6 人,
41-50 岁高职 2 人;教师队伍中具有博士学位 6 人,硕士学位 7 人;获得国家 " 杰出青
年基金 " 1 人,列入“百千万人才工程” 1 人,浙江省 "151 人才工程 " 一、二层 2 人
,省自然科学基金青年科技人才培养专项资金 1 人,省高校中青年学科带头人 2 人。
   多年来,该学科在生态农业与设施养殖环境工程、设施栽培环境工程、设施农业环境
监测控制技术等主要研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 188 人,授
予博士学位 7 人,授予硕士学位 18 人;发表学术论文 72 篇,其中 SCI 收录 5 篇、
EI4 篇、 ISTP1 篇;出版科技著作 3 部;承担科研课题 19 项(其中国家级课题 6 项)
,科研总经费 824 万元;获省部级奖励 4 项,鉴定成果 3 项。
   目前在培各类学生 130 人,其中研究生 22 人;承担各类科研课题 23 项(其中国家
级课题 9 项),科研总经费达 1233 万元。
   该学科的发展总体目标是完善《植株与水质分析实验室》、《动物行为生理和畜禽舍
湿热环境相关性实验室》、《动植物人工气候室》,达到国内外一流水平的实验室,争取进
入国家重点学科;依托国家科技成果转化资金项目,建成以塑料连栋温室成套装备为主体的
生产质量保证体系和用户社会化服务体系,形成有广泛社会基础的行业网络,为本科生就业
提供行业保证;积极参与生物系统工程与食品科学学院的专业改革,探索以生物环境为主体
的教学新体系;大力引进学科和研究方向的中青年带头人,以及有实践经验的园艺、畜牧等
专职教学、科研人员组成与农业生物学科建立更密切、更深入学术联系的学术队伍。形成结
构合理、富有团队精神、积极进取的学术梯队;学科整体实力达到国际先进水平。



外国语言学及应用语言学
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1990 年批准为硕士学位授予点。
   该学科现有教师 28 名,其中正高职 17 人,副高职 9 人; 50 岁以下高职 7 人;
教师队伍中具有博士学位 4 人,硕士学位 17 人;列入浙江省 "151 人才工程 " 一、二层
次 1 人。
   多年来,该学科在应用语言学、比较语言学、普通语言学等主要研究方向形成了自己
的特色。近五年来,共培养各类学生 383 人,授予博士学位 83 人,授予硕士学位 139 人
;发表学术论文 602 篇,其中 SCI 收录 416 篇、 EI4 篇,出版科技著作 2 部;承担科
研课题 126 项(其中国家级课题 58 项),科研总经费 3878 万元;获省部级奖励 2 项,
技术合同 12 项,鉴定成果 3 项。
   目前在培各类学生 688 人,其中研究生 287 人;承担各类科研课题 65 项(其中国
家级课题 32 项),科研总经费达 2422 万元。
   该学科的发展总体目标是建立成一个方向较齐全的学科;进行具有社会和现实意义的
课题研究;培养治学严谨、年龄结构合理的梯队人员;建成浙江省第一个外国语言学与应用
语言学博士点;建设成语言学研究与实验基地。



中国近现代史
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1993 年批准为博士学位授予点。
   该学科现有教师 10 名,其中正高职 5 人,副高职 5 人; 40 岁以下高职 2 人,
41-50 岁高职 4 人;教师队伍中具有博士学位 4 人,硕士学位 3 人;列入浙江省 "151
人才工程 " 一、二层次 2 人。
   多年来,该学科在晚清史、中华民国史、江南区域社会发展史研究等主要研究方向形
成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 609 人,授予博士学位 12 人,授予硕士学
位 37 人;发表学术论文 85 篇,出版科技著作 13 部;承担科研课题 16 项(其中国家级
课题 1 项),科研总经费 39 万元;获省部级奖励 3 项,鉴定成果 2 项。
   目前在培各类学生 436 人,其中研究生 76 人;承担各类科研课题 13 项(其中国家
级课题 1 项),科研总经费达 35 万元。
   该学科的发展总体目标是立足浙江,面向全国,加强硕士点与博士点的导师梯队建设
与资料、设备建设,进一步提高自身的整体实力与知名度,力争在近 5 年内达到浙江省重
点学科的水准。



电路与系统
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1996 年批准为博士学位授予点。
   该学科现有教师 22 名,其中正高职 3 人,副高职 9 人; 40 岁以下高职 7 人,
41-50 岁高职 2 人;教师队伍中具有博士学位 4 人,硕士学位 6 人。
   多年来,该学科在多值数字集成电路设计、现代数字系统设计与分析、嵌入式系统设
计和微机应用等主要研究方向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 512 人,授
予博士学位 6 人,授予硕士学位 18 人;发表学术论文 252 篇,其中 SCI 收录 8 篇、
EI25 篇、 ISTP11 篇;出版科技著作 5 部;承担科研课题 35 项(其中国家级课题 4 项
),科研总经费 337 万元;获省部级奖励 3 项,技术合同 1 项,鉴定成果 4 项。
   目前在培各类学生 457 人,其中研究生 47 人;承担各类科研课题 6 项(其中国家
级课题 1 项),科研总经费达 195 万元。
   该学科的发展总体目标是 1. 人才培养与教学改革方面 结合三个方向上的研究在本科
生中开设专业导论课,为硕士生与博士生开设相应的学位课。此外,结合三个方向上的研究
成果在 3 年内编写具有本学科特色的教材,并在 5 年内作为本学科的建设内容正式出版。
进一步扩大博士研究生招生规模。 2. 科学研究与开发方面 在多值逻辑的研究中开发二方
面新的研究,即应用多值方法的模糊逻辑、模糊控制和神经网络研究,要求上 2 个研究项
目;在现代数字系统设计的研究中,发展现代数字系统的计算机辅助分析和设计技术,要求
上 2 个研究项目。在嵌入式系统设计和微机应用方面再上 1 - 2 个 100 万元以上的重大
横向项目。争取在 5 年内使本学科达到浙江省重点学科水平,并获得国家级奖励。 3. 学
科队伍建设方面 争取新增 2-3 名中青年博士生导师及 5-8 名博士学位的教师,此外,通
过本学科的教学与科研活动,以及读在职博士等方法提高青年教师的水平,自行培养一批学
术骨干,进一步完善有老中青三方面人才的学科队伍。 4. 学科点工作条件的改善方面 争
取浙江省及本校的支持,筹集资金创建省级重点实验室,作为本学科的研究基地。



免疫学
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1991 年批准为硕士学位授予点。
   该学科现有教师 13 名,其中正高职 3 人,副高职 4 人; 40 岁以下高职 3 人,
41-50 岁高职 2 人;教师队伍中具有博士学位 7 人,硕士学位 4 人;获“国家杰出青年
基金” 1 人。
   多年来,该学科在肿瘤的免疫治疗和基因治疗研究,新型免疫分子的发现、鉴定及其
结构功能的研究,免疫细胞功能与重要疾病(感染、肿瘤、移植排斥)等主要研究方向形成
了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 2585 人,授予硕士学位 5 人;发表学术论文
45 篇,其中 SCI 收录 10 篇;出版科技著作 2 部;承担科研课题 17 项(其中国家级课
题 7 项),科研总经费 578 万元;获省部级奖励 4 项。
   目前在培各类学生 586 人,其中研究生 206 人;承担各类科研课题 14 项(其中国
家级课题 7 项),科研总经费达 568 万元。
   该学科的发展总体目标是:近期,围绕研究方向,选择免疫学前沿课题,引进高新技
术并加以改良,建立稳定并有特色的实验体系,每年发表 3-5 篇 SCI 影响因子 3.0 以上
的论文,争取 200 万左右科研经费。提高本校研究生免疫学课程水平,适应学科的发展,
编著《高级免疫学》教材,并出版。每年招收 6-8 名博士研究生, 10 名左右硕士生,
2 名左右博士后,积极争取成为博士点。以 " 全国优秀博士毕业论文 " 为目标,培养造就
创新性人才。
   远期,继续本着力求创新,突出实用,立足前沿,体现交叉的原则,研究其学科自身
的关键性问题,出创新性基础研究成果,力争将本学科的基础研究发展壮大到有一定的国际
影响。吸收相关学科的高新理论和技术,与本学科的研究问题相交叉和渗透,从而达到 "
整体推进、点上突破 " 的研究效果。高度重视与医学院各临床单位的横向联系,为临床科
研提供新的思路和技术,为浙大医学院临床诊治水平的提高贡献免疫学学科的力量。此外,
通过与药学院、生命科学院等其它学科的联系,寻找具有应用价值的免疫新分子,力争研制
出具有重要临床应用价值的生物技术产品。



城市规划与设计
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1997 年批准为硕士学位授予点。
45 篇,其中 SCI 收录 10 篇;出版科技著作 2 部;承担科研课题 17 项(其中国家级课
题 7 项),科研总经费 578 万元;获省部级奖励 4 项。
   目前在培各类学生 586 人,其中研究生 206 人;承担各类科研课题 14 项(其中国
家级课题 7 项),科研总经费达 568 万元。
   该学科的发展总体目标是:近期,围绕研究方向,选择免疫学前沿课题,引进高新技
术并加以改良,建立稳定并有特色的实验体系,每年发表 3-5 篇 SCI 影响因子 3.0 以上
的论文,争取 200 万左右科研经费。提高本校研究生免疫学课程水平,适应学科的发展,
编著《高级免疫学》教材,并出版。每年招收 6-8 名博士研究生, 10 名左右硕士生,
2 名左右博士后,积极争取成为博士点。以 " 全国优秀博士毕业论文 " 为目标,培养造就
创新性人才。
   远期,继续本着力求创新,突出实用,立足前沿,体现交叉的原则,研究其学科自身
的关键性问题,出创新性基础研究成果,力争将本学科的基础研究发展壮大到有一定的国际
影响。吸收相关学科的高新理论和技术,与本学科的研究问题相交叉和渗透,从而达到 "
整体推进、点上突破 " 的研究效果。高度重视与医学院各临床单位的横向联系,为临床科
研提供新的思路和技术,为浙大医学院临床诊治水平的提高贡献免疫学学科的力量。此外,
通过与药学院、生命科学院等其它学科的联系,寻找具有应用价值的免疫新分子,力争研制
出具有重要临床应用价值的生物技术产品。



城市规划与设计
2003 年批准为浙江省重点扶植学科, 1997 年批准为硕士学位授予点。
   该学科现有教师 35 名,其中正高职 4 人,副高职 8 人; 40 岁以下高职 4 人,
41-50 岁高职 7 人;教师队伍中具有博士学位 3 人,硕士学位 18 人。
   多年来,该学科在城市总体规划、城市详细规划与城市设计、区域规划等主要研究方
向形成了自己的特色。近五年来,共培养各类学生 532 人,授予硕士学位 42 人;发表学
术论文 80 篇,其中 SCI 收录 1 篇、 EI1 篇;出版科技著作 12 部;承担科研课题
140 项(其中国家级课题 4 项),科研总经费 1000 万元;获国家级 1 项,省部级奖励
2 项,技术合同 130 项,鉴定成果 6 项。
   目前在培各类学生 193 人,其中研究生 38 人;承担各类科研课题 25 项(其中国家
级课题 2 项),科研总经费达 180 万元。
   该学科的发展总体目标是:
   学科建设坚持主要研究方向的特色,促进与相邻学科的交叉渗透,并确立以工为主、
理工结合的发展方向。坚持不断吸收国外的先进理论和操作手段,加强基础性理论研究和信
息技术等应用性研究。将本学科发展成为理论联系实际、研究成果在多方面达到国内领先水
平的学科,成为城市规划与设计学科人才培养基地和高水平城市研究、高质量城乡规划设计
的重点基地,成为国家城市规划先进技术应用与推广的中试基地之一。
   科学研究方面,以国家和省基金等项目为基础,扩大纵向课题的研究领域,取得研究
理论和方法的突破性进展。横向上积极争取城市规划建设有关课题,注重规划思想、方法等
应用中的创新,在此基础上总结出版若干部专著和研究著作,取得政府科技进步奖和设计项
目奖,近期内向甲级规划设计院升级。技术上加强对城市规划管理信息系统应用模式的研究
和城市规划设计手段的现代化。
   学科队伍建设方面,坚持引进人才、派出进修、在职提高相结合的方针,尽快健全一
支学术水平高、科研能力强、解决实际问题经验丰富,年龄结构、学历结构和知识结构合理
的学术梯队,加强国内外学术、人员交流。科研和教学条件建设上,重点加强城市规划管理
信息系统实验室、资料室、阅览室、画室、绘图室面积,充实图书资料,更好地掌握国际学
术发展动态。



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我們不是天使 我們終將飛逝 淪落在五光十色裡流浪


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