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发信人: Monday (~~生人勿近……), 信区: CA
标 题: [转载]我们还要做大量工作
发信站: 荔园晨风BBS站 (Wed Jun 19 18:45:15 2002), 转信
与课程体系相联系的是充实教学内容。课程开设得当与否固
然重要,但货不对版也同样不可忽视。一门课程假如失去了它的
内在价值,只有表面的名目,同样不能使教育达到我们设想的目
标。例如选修课,范围虽然不妨宽广,或者是新兴学科,或者是
跨学科,但有一个条件,必须是授课者的研究专长。如果不是授
课者的研究专长,根本上就逝去了开设选修课的初衷。如上所述,
选修课的问题,一方面固然是开得不够多,不能让学生有多点选
择,但更严重的问题是所开的选修课多不是讲授者本人的研究专
长,只是为了学生未来职业的需要,为了学生对新知识有新了解,
而开设特别的选修课。这样的选修课,与人文教育的目标,相差
很远,需要逐步调整过来。选修课的目的,固然是希望学生某方
面专业的知识达到前沿的水平,但同时也是通过这样的训练,提
高学生的思考分析和判断能力。如果讲授者不是处于这样的前沿,
则根本不能达到目的。在这方面,我们还要做大量工作。
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有象征性的梦,有这样的梦象征的现实。或者说有象征性的
现实,有这样的现实象征的梦。
※ 来源:·荔园晨风BBS站 bbs.szu.edu.cn·[FROM: 192.168.3.142]
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