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发信人: CLI (野马), 信区: CACE
标  题: 给全体翠柏同学的一封信!
发信站: 荔园晨风BBS站 (Tue Mar 25 12:15:58 2003), 站内信件

翠柏的同学大家好:
    作为你们的舍监老师,我在翠柏也住了快两年了,和同学们同吃、同住、同学
习。翠柏是一个以土木系为主兼的大家庭,在此期间,我耳闻目睹过很多事,亲身
接触过很多人,分享了翠柏学生的成功与欢笑。我知道翠柏是一个团结的集体,是
一个具有奋发向上,永不落后的集体。
翠柏能够取得今日的成绩,有学院的关心与照顾,有学生会的组织与协调,有楼委
会的付出与功劳,更重要的是有同学的支持与配合,自觉与自强。在今后的工作中
,翠柏的楼委会担当起更大的责任,不仅是一个监督的部门,也是一个服务的部门
,我们的学生要想在翠柏住的更舒服,就应该听从楼委会的领导,我相信,楼委也
将发挥更大的作用,为我们的同学办更多的实事。
最近对偷电的同学做了严肃的处理,学校制订这样的制度,必然有他的道理,在这
里也和大家交流一下:
一、    学校作为培养人才的地方,作为大学,他希望大家能够把时间用在学习上。
实行关电制度也不是只有我们学校,而是大部分的学校,我的弟弟在武汉读书,他
们的学校是10:30关门、关电。
二、    大家偷电在干什么了?我查了很长时间了,发现大部分的人都是在大游戏、
上网等,把宝贵的时间用在这上面值得吗?想想我们的理想,我们来这里是干什么
的了?大学四年过的很快的,为什么到了大四才知道后悔了?有些同学在学习,我
看到了是很高兴的,过段时间我会在我们斋找间房供大家学习,但在这以前,我希
望大家能遵守学校的作息制度,晚上睡好了,白天才有精力去学习。
三、    偷电影响别人的休息。我们住的是集体宿舍,大家需要相互尊重,我看过很
多房都是同房都睡着了,另一个同学还在玩电脑,电脑风扇的声音很大,还有键盘
的声音,这些都会影响到其它人的休息。住在一个房间的大部分是同班同学,别人
可能不会说什么,但谁睡觉时不希望有个安静的环境?作为一种大学生的基本素质
,我们要学会尊重他人,为他人考虑。
我是大家的辅导员,大家学习、生活上有什么事都可以来找我,我会耐心的解答,
尽我所能来帮组大家,在斋内的日常事务方面我希望能做到以下几点:
1、     本斋环境卫生的大改观。我们都住在翠柏,还在每天为我们的优雅环境创造污
染,为它抹黑,对我们的舍监老师劝告不听的话,那你就是一个缺乏教养与公德心
的人,一个良好的大学生就应该从生活的点点滴滴、琐碎事情做起,这是我最大的
目标,也是众多人的希望。前几天有个98的师兄回来,说现在翠柏干净多了,感觉
清爽了很多,我想大家可能都有这种感觉,让我们从自己作起,一起营造更好的环
境。
2、     逐步实现翠柏内务卫生的规范化。有人说,现在大学生的素质较之以往,一年
比一年差,归根结底,就是对自己的大学生活太放纵。不管你的成绩如何,最重要
的是你的道德品质与公德观念,我们的大学缺少了一份约束,使得受过多年教育的
人都会有迷失自我的时候,这不管是对于自身还是整个国民的素质,都是一种潜在
的危机,我提倡一切从幼儿园做起,从我们的内务开始做起,从我们的生活小事做
起,养成良好的习惯,如果你在大学四年能够坚持搞好内务,那你以后出到社会上
,对于你以后的做事以及人生处世,都将有百利而无一害。
3、     建立翠柏学生的学生档案,并跟踪、了解学生的动态。我是你们的老师,我的
责任就是要去了解你们,沟通你们,帮助你们。不管是谁,不管什么时候,不管任
何困难,只要你们提到的,我能做到的,我都愿意去帮助你们。
4、     提高对学生的服务质量,实现科学化、规范化的管理。通常,教育与服务是相
结合的,在我对你们提出要求的同时就是你们享受服务的开始,我将通过情感育人
、环境育人,服务育人的方法来达到教育、管理、服务三位一体的改革目标。
每个目标都和学生息息相关,作为你们的老师,我需要的是一份理解与支持,信任
与信赖,我更希望能以师兄的身份和大家相处,大家千万不要把我看成间谍或敌人
,我尊重大家的想法,我不会随便批评或处分任何一个同学,但也请大家理解、支
持我的工作,我相信,我将是你们大多数人朋友与知心,对于一个在大学校园生活
了6年的我,将会为你们提供一份忠告,把我的知道的东西告诉大家,这是我的自
信。
大家对我、对我的工作有什么意见或建议,都可以来找我。我住在翠柏715。电话
:26187526   mail:liujun2001◎21 cn. com


                                                       刘军
                                                 2003.3.25

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※ 来源:·荔园晨风BBS站 bbs.szu.edu.cn·[FROM: 192.168.36.242]


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