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发信人: luyeshui (绿叶水), 信区: CM
标  题: 中国将何去何从?
发信站: 荔园晨风BBS站 (2004年10月25日16:49:14 星期一), 站内信件

中国近二十年来的建设确实取得了令人瞩目的成绩。然而离目标实现小康社会还有很大距
离。中国的GDP总量,综合国力以及军事力量等也排在世界前列。从一些数字上来看,中国
的前景可谓十分看好,然而数字往往跟虚幻纠缠不清,跟现实存在很大的差距。中国也面
临着很多遗留已久亟待解决的问题,然而不管是哪届政府,都没能很好地解决,他们留给
国民的,只是一串串杂乱的数字以及大部分国民不明所以的政绩。我只是普通国民中的一
员,一个身处象牙塔内不涉世事的学生,我的经历很少,但仅就我所了解的一些国家的基
本情况以及发生在身边的事情,不得不对国家的未来担忧,因为我是那么地深爱我的祖国

    我知道,每届政府治理国家的施政方案并不是最理想的,因而中国的现状和未来都留
下了较大的弹性空间,即潜力。可能受几千年来儒家思想的深刻影响,中国人比较中庸,
喜欢留一手。殊不知这种观念残酷地桎梏了中国的全面发展。我无意于对孔圣人进行人身
攻击,但儒家思想的流毒确使中国人趋于圆滑,上至政府要员,下至普通百姓,所追求的
只是家族或团体的小范围利益,完全没有上升到国家意识。并且“枪打出头鸟”这种心照
不宣的做法使得人的自我保护意识过分增强,从某种意义上讲,这是进步的表现。然而却
造成了讲真话的人越来越少,国民在相互欺骗中混沌度日。这便有了“千万不要相信眼睛
所见到的耳朵所听到的”这一说法,悲夫哉!
    尽管如此,还有很多狭隘的乐观主义者对中国的现状津津乐道,美其名曰“盛世”。
众所周知,历朝历代,所谓的“盛世”只不过是一堆虚无飘渺的泡沫而已,当局者的喉舌
极尽吹嘘之能事,颇能迷惑一小部分无知国民。殊不知,大部分国民的眼睛是雪亮的。
    国家从思想上教育国民要团结,这一点是无可厚非的,值得大力支持。坦白讲,爱国
教育进行了好多年,国民仍然不团结,政府是否应该反思一下其中的原因呢?爱国主义教
育不是用嘴说出来的,国民期待的是政府的行动!有些国民在自己的国家饱受饥饿的折磨
,甚至毫无安全感,政府却对此无动于衷或者说照顾不到,你凭什么要求他们爱国,他们
对国家,只有期待和无奈。事实上,口头上的爱国主义只是遥不可及的高调。真正的爱国
主义应该是自觉自发的。
    浙江大学郑强教授在演讲中说:“如果我是杭州的市长,如果杭州有什么灾难我就首先
把杭州的老百姓安排在香格里拉,让外国人在外面排队!”现场发出一阵阵热烈的掌声!现
实当中,政府有这样做吗,有这样想过吗?这样,你才会让你的国民爱自己的国家!再看下
面的事例,一个日本的农民跑到峨嵋山去玩,骨头摔断了,中国政府动用空军的直升飞机去
救他,而在日本大学一名中国留学生在宿舍里死了7天才被发现;名古屋大学的一对中国博
士夫妇和孩子误食有毒磨菇,孩子和母亲死了,父亲则是重症肝炎,在名古屋大学医学院的门
诊室等了12个小时,也没有一个日本教授来看望!而我们为什么还要这么友好,以为自己很大
度,实际上是被人家耻笑!我们的领导人跑到国外去访问,看到有几个人在欢迎他们,就感到
挺有面子;而外国来了个什么人物,都是警车开道,这究竟是怎么回事?这让我们中国人感到
自豪还是悲哀?
  勿庸置疑,困扰中国已久的问题仍如毒瘤一样侵蚀着广袤大地的营养。中国的社会资源
分配极度不均衡,贫富差距进一步扩大,环境破坏相当严重,恶性循环加剧。那一串串可笑
的GDP数字为极少数人所占有,而广大国民却仍在温饱的边缘徘徊,亿万的儿童享受不到最
基本的教育资源,一代一代无奈地承接着文盲这一称号。中国政府一味地搞点的开发,而
如今各个所谓亮点的发展潜力几乎停止,空间几乎饱和,政府仍然对此追求锦上添花。北
京红了,上海富了,深圳也升起了……然而这其中有多少泡沫,全国各地的资金向这些倾
力打造的亮点汇集,这算什么发展,这无疑又为腐败的滋生提供了土壤。难道中国是几个
城市是一小部分人的中国?属于广大国民的中国哪去了?“王侯将相,宁有种乎!”而中
国的现状恰恰是命运早已注定。一个西部贫困山区刚出生的孩子,与深圳普通人家刚出生
的孩子,他们的命运,他们未来的道路截然不同。山区的孩子用放羊来度过自己的童年,
而城市的孩子则在宽敞的教室里,慵懒地吮吸着知识,一代代地恶性循环,无疑给中国人
之间设置了鸿沟,给人划分了三六九等。
   而政府对此所作出的反应呢?诚然,一所所希望小学崛起了,然而失学儿童的数目有增
无减,这当中的蹊跷恐怕只有业内人士可以道出个所以然来。政府现在追求经济的劲头早已
超出了教育,教育产业化说白了就是教育市场化、货币化,九年义务教育在很多地区只是
一张永难兑现的空头支票。目前中国的财富集中在极少数的一部分人手里,绝大部分的国
民是贫穷的,如此一来,极少数的有钱人的孩子可以享受很好的教育,而大部分贫穷国民
的孩子却将接受教育视为遥不可及得奢侈梦想。青少年是祖国的未来,民族的希望,当担
负祖国未来建设的生力军大部分是文盲时,中国将何去何从?而目前的事实便是这样。
  根据《世界银行发展报告》,我国的教育经费占政府预算在94年降到了2%以下,在世界1
51个国家中,名列第149位。全国仍有1/4的县没有普及小学教育,中学升学率只有10%。全
国平均中学升学率只有44%,也就是说,全国有56%的孩子没有读到中学。全国大学升学率
不到2%。有些人说了,咱们中国穷,没有钱办教育。那是糊弄不了解真相的老百姓的。诸
位知否,建国50周年时,据说一次国庆就花了上千亿!“国庆盛典、世界第一”,已逝的
李慎之先生说:“希特勒死了,斯大林死了,世界上追求这种壮观的场面的国家应该是不
多了。以我之陋,猜想也许只有金正日领导下的朝鲜才有这样的劲头”。但这上千亿除了
让中国人自我膨胀,让外人窃笑外,再也没有什么了。众所周知,二战给亚洲带来了破坏
,同样给日本带来巨大的破坏,日本直到1962年生活水平仍不及中国大陆水平,他们那一
代孩子有的人是光着脚丫上学的,现在日本的老一代喜欢用那时的艰苦求学来告诫孩子们
勤学进取。其实,正是日本政府这种光着脚丫的孩子也有学可上的努力,使日本在经济起
飞时才有了人才基础。比起来,难道如今中国人的办学环境会比不上二战后的日本?但是
在大陆,即使很多农村孩子想光着脚丫上学,政府也没有提供免费的学校和课本。教育产
业化已成为桎梏中国教育发展的症结。
  请看下面事例:马燕是宁夏回族自治区的一名小女孩,然而她的《马燕日记》却轰动了
整个世界。她在日记本上写道:“今年我上不起学了,我回来种田,供养弟弟上学,我一想
起校园的欢笑声,就像在学校读书一样。我多么想读书啊!可是我家没钱。”马燕的日记
是被法国解放日报记者发现的,并在报上连载,反响强烈。她的日记已被译成法、英、德
、意多种文字,欧洲人被感动得纷纷写信慰问、捐款。后来,马燕及当地60个孩子因外国
人的关心而能上学了,马燕成为她村中第一个女初中生。最终的结果居然是靠外国人的援
助,这样如何让这些孩子们对自己的祖国有信心?此时我有种羞愧感。翻开报纸,打开电
视,眼前是一片繁荣,中国创造了一个又一个发展奇迹,但是为何还有那么多适龄儿童没
有学校可上?以今天的中国国力难道不能使中国的每个孩子有学可上?难道盖不起小学校
,使每个孩子都有课桌、有免费书本吗?当大部分国民在自己的国家没有归属感,悲观失
望的时候,堪忧!
   我始终认为,教育是神圣的不可疏忽的事业。一个国家要谋求长远的发展,教育事业一
定要优先发展。孩子都是一张张白纸,只有接受良好的教育,才可以成为国家建设和发展的
中流砥柱。相形之下,一味地追求经济效益,而冷淡教育,这无疑是在预支国家的发展前
景,无异于自取灭亡。因而无论条件多么艰苦,都应该把教育放在第一位置。“科教兴国
”不应该是一个口号,全民义务教育的时代早该来临。然而现在,很多人都会以金钱作为
一些事情的衡量标准,那些通过奋斗从农村中走出来的人才,也纷纷留在大城市,不愿意
回去,致使乡村教师缺乏,师资队伍参差不齐。纵然是大学,有学识渊博的老师教授,然
而往往被商业化的风气所熏陶,在名利的诱惑下,迷失了方向。他们将神圣的教师职业看
作是副业,更多的时间,却游走于企业和银行之间。这不得不令我想到“堕落”一词,老
师也在堕落。难道就没有办法将老师的心收回来,让他们把教育作为毕生追求的神圣事业
吗?难道就没有办法吸引优秀毕业生回到乡村去,奉献知识吗?我想政府本该是有办法的

   我认为,教师这一职业的壁垒应该不断提高,因为他们培养的是祖国的未来,马虎不得
。作为教师,应当从多方面全方位地教育学生,稍不用心便会贻害无穷。“尊师重教”这一
飓风应该重新刮起。
   中国人往往具有较强的大民族主义意识,国家统一是多少年来的夙愿。随着香港澳门的
回归,政府开始筹划收复台湾。无疑国家统一大快人心,助我国威。然而国家统一也需要找
准时机。中国是大国,内部问题错综复杂,政府倾力打造点的工程,希望以点带面发展,
然而效果并不显著,目前大陆仍有大部分地区处于贫困之中,所谓亮点工程也仅此几个而
已。在这种情况下,最主要的是搞大陆内部建设,平衡贫富差距,最起码在某些方面尤其
是教育,全民享有平等的福利。此时收复香港澳门或者台湾,政府无疑是在自讨苦吃。以
香港为例,香港回归几年来,经济明显有些衰退,碍于香港属于政府愿意打造的亮点工程
,则需要大陆大量人民币流入才能挺住。这些资金从哪来,从贫困百姓的腰包里。贫穷的
农民们看着腰包里少得可怜的人民币无情地流入富裕的地方,无可奈何又不得其解,这又
进一步拉大了贫富差距,激化了贫富矛盾,但矛盾达到警戒线的时候,“民可载舟,亦可
覆舟”,堪忧!
   香港还算比较容易对付,毕竟地方较小。而台湾更是麻烦,拥有几千万人口,比较民主
,台湾人已经对台湾政府产生了一种依恋,跟大陆政府有对抗情绪。假如现在收回台湾,台
湾跟大陆的融合需要一个过程,台湾如果遇到经济问题,大陆仍然要拿出人民币力挺。在
这期间无疑对大陆发展造成负面影响,政府应该如何向国民交待?因而国家统一大势所趋
,但一定要找准时机,政府的最主要工作是将大陆国民服务好。
   再来看一下民族问题,中国的边疆地区,历来就不安定,分裂主义蠢蠢欲动。疆独、藏
独势力仍未死心。新疆西藏地区的国民几乎都是狂热的宗教信徒,他们内心并不臣服汉人的
领导,因而在一小搓分裂分子的教唆和蛊惑下,极易走向极端,与政府对抗,发生摩擦甚
至冲突。而政府对边疆少数民族,则采取安抚的政策。然而这种安抚政策也应该合理地把
握尺度,美国政府的大棒和金钱政策在世界范围内横行无阻,游刃有余。而中国政府对边
疆少数民族的优抚明显有些过头,从而滋生了当地民众的优越感和惰性,这便对其他地区
民众构成歧视。拿西藏地区为例,政府每年都要给藏民发放大量补贴,以至于藏民的富足
程度甚至超过了内地很多地区,而他们很多人整天便无所事事,为什么要拿国民的钱去养
那些游手好闲的人呢?并且他们私下里有可能在筹划分裂活动。制定一些政策其实并不是
政府单方面的事情,政府需要给广大国民合理的交待。
   以上是我个人了解到的一些肤浅的看法。我并未提出合理的解决方案。我的意图在于,
让看到这些文字的国人能够展开思考,思考国家的现状和未来。并且我认为,政府应该明确
自己所要做的事情,我们不必谈虚无飘渺的理想主义,因为未来是不确定的。政府只需要
实实在在地为国家服务,为国民服务——谋划国家的长远发展,最大限度地满足国民的人
性需要。当很多国民得不到自我实现,得不到别人得尊重,没有安全感甚至没有解决温饱
时,一切远大的理想和发展方向都属空谈!我是那么地深爱我的国家,我更希望所有国民
都能发自内心地深爱我们的国家!





  用一颗感恩的心,去看待世界------------?----------------------?-
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