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发信人: jecsun (It's all about attitude), 信区: CM
标 题: 致一位大一师弟的信
发信站: 荔园晨风BBS站 (Wed Dec 14 17:33:41 2005) , 站内信件
师弟你好！由于这几天很多事情，一直没空给你回信，请见谅。
何谓无知呢？以为自己什么都懂，自己最厉害，那是最大的无知。知道自己无知的人是谦虚
的人，进而学得越多，越觉得自己学识有限……我们就是这样进步的。孤芳自赏，会导致故
步自封，从这个意义上来讲，你敢说自己无知，我相信你必能在明确自己目标后，好学上进
，取得佳绩。
大一的迷惘是每一个大学生必经的阶段，因为大学和高中是完全不同的环境和要求。相信这
点你们的班导师也已经苦口婆心的给你引导了，在此我不予多谈。只能祝你早日结束这个适
应期、过渡期，尽快融入充满激情与挑战、精彩而广阔的大学世界中去。
严格而言，我并不是一个学习成绩非常优秀的人，我作得较多的是专业的思考，当然也因为
我觉得我们的大学课程安排跟我当初所设想的有所不同。我真正喜欢的是大三之后的专业课
。之前的基础课程不是很喜欢，算是得过且过吧。这点千万不要学我，因为书到用时方恨少
，到了求职、工作的时候，自己的基础知识不扎实，其他方面多优秀都很难弥补。比如会计
、统计、技术经济学等实用的应用知识。
“不拿F的大学是不完整的”这句话是我们拿来说笑的。你要是一门必修拿了F，你将为此付
出代价，基本奖学金没了，评优资格没了，很多大学生享受的待遇没有了。所以，不一定要
拿奖学金，但一定不能F，从某种意义而言，这是大学生的一种耻辱。
我对于学习和工作的安排比较随意，根据只有一个：培养健全的知识结构和能力结构。我把
工作当作学习的另一种方式，而不是对立，大学生在学校有再多的成就也是小儿科，我努力
工作、努力学习都是为了提高自己。包括人际交往能力、项目组织策划能力、组织管理能力
等。而在课程方面，我认为与专业相关的，有用的，我就会选，不计较什么双学位，比如广
告学很多课程对于学市场营销很有用，我就选了，而中文系不少课程有助于提高我的写作能
力和商务应用，我也选。
另一方面，我跟一般同学不同的是，我比较注重专业的学术性思考，我的课程成绩不不算优
秀，但我的专业水平、学术思维在本班算是比较优秀的。很多拿奖学金的同学跟我谈管理、
谈市场、谈策划、谈人力资源，都不一定能比得过我。因为课程是散的，能揉在一起，融会
贯通、专注思考管理之道，才算学到家。当然这是从专业学术的角度看的，你可以说毕业后
不一定能做管理者，我这样没市场。
其实只不过是“干一行爱一行”的精神体现罢了。但从长远来看，把自己素质培养好了，为
人处事，也能显出优势。
最好是有自己的定位，专注于某一领域（跟你以后想从事的工作相关）。比如营销、比如物
流、比如HR。
一个正常的大学生是应该有所追求的，奖学金是其中一种。毕竟，奖学金是对自己付出的一
种肯定，对成就的一种奖赏，对生活的物质支持。何乐而不为？钱摆在那里，你不拿，别人
就拿走咯，呵呵。拿F重修需要交给学校数额不小的重修费，拿A可以得到一大笔钱改善生活
，你选择哪一个？。
你问了我学生会工作问题，不知道你是否学生会干事，因为你没有自我介绍。每一届学生会
都有自己的风格，但管院学生会有自己的传统，我们鼓励每一个成员都能努力向上，成为管
理者。因此在组织中，能够凭自己的能力和威信取得一定职位是非常值得赞扬的事。我觉得
不能说是“争”，因为你不够资格，争也没用；你够资格、更出色，你的上司自然会选择你
做接班人，不用担心他们是否会偏心和黑箱操作。管院学生会不会作出这种事情，也没这个
必要，没有哪个部长不想自己的部门发展得更好，不会随意订一个不合格的部长的。
我当年作副部长时心有不忿，认为自己贡献最大，付出最多，认为自己受到不公正待遇。等
我做到主席的时候，就明白，一个领导需要怎样的素质。别人能做正，就必然有我所没有的
强处。自己认为自己最强是没用的，别人认为你最强的才行。但是，你是最强的那个吗？你
做到尽职尽责，无愧于心了吗？你具备领导才能吗？你有群众基础吗？我并不是鼓励做官，
我们没有政治色彩。做部长同样非常辛苦，仅仅是因为，我们付出了努力，应该得到肯定，
升级往往是最大的肯定。当然，每个人有选择的自由，也有自己的兴趣，不一定个个都想做
部长。这也看你的目标和发展计划了。
我大一时也比较盲目，说具体的目标谈不上，多少都沿袭了高中的思想，想在学校有出色的
表现，证明自己罢了。目标还是有的，那就是当初报考工商管理的初衷——成为出色的管理
者。根据理想制定目标，顺理成章的事。我想，每个人都有理想的，否则，人活着，为了什
么？对吧？
当然如果你兴趣在别处，也可以多花功夫在其中，大学是自由的，允许你个人决定自己的命
运。
对于你问到的关于理论，无非多看书，多思考。我看了很多相关的书籍，长期订阅经济管理
类报刊，思考这企业的管理之道，留意相关新闻和案例，思考多了，便有所获。而社会兼职
和校内工组则是对理论的检验和应用，有助理解。同时，我参加创新杯学术作品大赛，跟教
授做课题，这都是学习，学术上的学习，我把应用也当成学习的一种了。也就是“用以致学
”，呵呵。
我说可能选择房地产，这不存在任何偏离，我所学的是什么？是一个泛学科体系的知识，本
身就包含了所有行业，我选择其中一种，这是一种综合的基础上选择一个专业突破。就好像
选择人力资源管理或者市场营销岗位一样。不同的是前者是选择行业，后者是选择职业。无
论你读什么专业，都要面对这两种选择的。
具体我也不多说了，大学有很多值得你珍惜的东西，愿你好好把握，不断成长！
梁师兄
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