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发信人: wzf (青春无限), 信区: CET
标 题: 几点建议～～
发信站: 荔园晨风BBS站 (2005年05月08日10:32:22 星期天), 站内信件
个人认为，建立lingdao xinxiang是非常好的，它的目的我想就是让lingdao能多点和同
学们接触，让大家有个反映的渠道，虽然xinxiang建立的时间不大长，但效果已经出来了
，大家也看到了。但是我个人认为如果我们什么事都只能向校长们和书记们反应，是不是
有点浪费资源？那些部门的负责人干什么去了？
按照我们现在的操作方法，我们先反映给lingdao，lingdao再找部门负责人来商量，部门
负责人去负责实施，实施完后反馈给lingdao，lingdao再反馈给同学，环节是不是多些？
如果某天lingdao出差一头半个月，那怎么办？按照我个人的理解，lingdao的作用主要是
决策和监督吧，部门是具体实施和执行的单位，我觉得应该让部门得到第一手资料了，大
家看看接下来的流程如何：
开设部门lingdao xinxiang，现在不是流行多少个工作日给予答复吗？我们姑且定义一般
的事情为5个工作日内给予答复，这样就变成了同学反映给部门lingdao，部门lingdao去负
责实施，实施后再反映给同学，学校lingdao的作用就是在旁边监督各个部门有没有答复、
做事和反馈（每个lingdao都有自己负责分管的部门），我想这样做比较符合管理学原理和
学校lingdao们的实际情况，学校lingdao我也不希望一天到晚都是围绕着我们同学的生活
上的事情在转（当然我们同学的事情是重要的），有多些时间去想想深大怎么建设的更好
些，人的精力总是有限的，而且我想强调一点本来事情的具体落实就是部门去实施的。
个人认为这样实施的关键是，学校lingdao能否保证各个部门能够真正按照规定去实施，按
照我个人对政府机构的了解，如果上面lingdao下了决心的话，这些本来就是属于部门内部
的事应该是能够实行下去的，而且这样一来大家反映的焦点也就不会集中在几个学校lingd
ao身上了，而是在实施的各部门身上了。
而且我建议这个制度要建立相应的奖惩措施，例如说5个工作日内给予答复，一个月累计有
多少次没有答复的话，要给予相应的部门处罚，例如可以把这个跟奖金、年底部门评优等
挂钩，这样既有惩罚也有奖励了。
这只是个人一家之言，希望大家给点建议～～～～
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※ 来源:·荔园晨风BBS站 bbs.szu.edu.cn·[FROM: 192.168.55.231]
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