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发信人: Junhot (倚浩), 信区: CET
标 题: 99暑期社会实践工作计划
发信站: 荔园晨风BBS站 (Wed Jul 17 19:16:45 2002), 转信
深圳大学2002年暑期学生社会调查社会实践工作计划
为使我校学生充分认识和理解邓小平建设有中国特色的社会主义理论，了解我
国改革开放以来所取得的巨大成就，使学生能深入实际，深入群众，了解国情、民
情，进一步加深对党的现行政策的理解，加深对“科学技术式第一生产力”的理解，
加深对“三个代表”重要思想的理解，激发学生强烈的社会责任感和历史使命感，
逐步学会运用马克思主义的立场、观点、方法，结合所学的专业理论知识去观察问
题、解决问题，积极投身于改革开放的洪流中，为祖国富强、广东的经济建设、社
会进步和特区的二次创业贡献力量，学校决定利用暑假组织全体学生开展广泛的社
会调查活动。活动计划如下：
一、指导思想：本次调查活动要充分发挥学生的积极性，主动性和创造性，以
点带面，点面结合，尽可能深入基层收集第一手的翔实材料，突出思想性和知识性，
力求达到学术理论和实践的统一，调查工作不仅仅停留在感性认识上，而且要深入
理性的研究层面，注重实效，多出成果、出好成果。
二、活动形式：暑期社会调查活动分两种形式：
1. 由各学院负责组织99级学生结合专业实习开展社会调查及文化科技服务活
动，有关内容由学院根据专业特点拟定。
2. 由各学院负责组织回家度假的学生在家乡进行社会调查，主要了解当地加
快建立社会主义市场经济体制的新举措、新成就、新经验。
要求每个回家度假的学生就地联系一个基层单位进行调查，积极开展暑期文化
科技卫生“三下乡”活动，利用自己所学专长在当地开展咨询和服务。
三、具体要求：
1. 各学院领导应充分重视这一次暑期调查活动，制定好本学院学生社会调查
的方案和实施措施。
2. 放假前各学院要对学生进行广泛的宣传动员，布置调查任务，进行遵纪守
法教育、社会公德教育和假期安全教育。
3. 凡参加社会调查的学生，出发前都应写出调查提纲，每位学生要填写《深
圳大学学生社会调查与社会实践考核表》，活动结束时，由当地政府（单位）或带
队教师签署意见返校后交所在学院。
4. 学生的调查总结（考察报告）在下学期开学后利用主题班会进行交流，部
分优秀总结报告由学校组织大会宣讲、广播，增强集体教育效果。
党委学生工作部
二零零二年七月二日
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战意渐去，红尘琐事不关己，归隐故里。
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