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发信人: bluespell (不要爱我), 信区: NORC
标 题: 我对师院的一点建议
发信站: BBS 荔园晨风站 (Thu Jun 15 21:37:54 2000), 转信
即将毕业了，回想在师院的四年的学习和生活，我觉得师院的工作还有很多方面
需要改进：
1。关于师德的建设
早在几年前，就听说师院的老师也实行聘任制。但是这几年下来不用我多说大家也
可以看得到实行的情况。首先承认师院的大多数老师是有水平和责任心强的。但是
也有许多老师上很不负责任的！这里我不想说他（她）们的名字。抛开专业的水平
不说，就说她们的态度就让人无法忍受，记得一年前师院的计算机课是在机房上的
有一天晚上，我去机房记不清是那间了，那间房稀疏的坐了十几个人，当时我也不
知道是在上机，我就坐在最后面。过了一会一个老师过来站在我旁边，当时我也没
有在意（我正忙着做我的实验报告），后来那个老师突然很凶的说：“你是不是选
修这门课的？”当我说不是之后，他竟然说：“他妈的，不是选修这门课的就滚出
去！”我当时很气愤，就和他吵了起来，他竟然要扣我的上机证！当时我不知道有
课的时候就不能自由上机，更何况当时机房只有十几个人也没有想到是在上课。就
算是上课，也不能因为那十几个人就霸占一个机房吧？而我又坐在最后，根本就不
会影响他们上课。所以从那以后我再也没有去过机房一次！
2。关于综合测评
综合测评听起来是件好事，但是我个人觉得可行性为零。很多同学刻苦的学习也取
得了优秀的成绩，但是往往他们的综合测评成绩就会比干部们低！首先承认要多方
面的发展。但是并不是每个人都有机会作干部的。而且，每次综合测评的时候总会
引起班上同学之间的矛盾，而且这种情况每个班都有！为什么我们的领导还要继续
实行下去呢？不是说综合测评不可以搞，而是要换个形式搞。为什么我们就不可以
把学习和工作的测评完全分开呢？而且现在的评优的等级不是也有优秀学生和优秀
学生干部等之分吗？学习好的可以获优秀学生的称号而不管他的工作如何，工作优
秀的就获优秀学生干部和社会工作奖而不论他的学习如何？？当然对于那些学习好
和工作好的学生可以获双重的奖励，而且奖学金可以获双份而不是最高的，这样不
是能更好的调动同学的学习热情和工作热情吗？？
3。关于民主
我不知道可不可以用民主这个词，但是我觉得师院的民主选举和其他的学院比起来
仍有不小的差距！或许是师院有自己的院情吧！就拿师院的选举来说吧，我就不知
道那些侯选人是怎么产生出来的！而且不少候选人都是大四的学生了，还要凑热闹
去参加选举，马上就要毕业了，你有精力有时间为大家服务吗？如果有也无可厚非
但是我知道的几个根本就没有时间。既然没有时间为什么不把机会让给那些98、99
的师弟师妹们呢？而且那些候选人本来就是院学生会的干部了，平时分内的工作都
做不完还又要给自己的头上加上另一个头衔实在不可取。而且这样让人觉得院学生
会是给少数人“垄断”起来。这样唯一的弊端就是在综合测评的时候容易给自己找
一些加分的机会！本来学习成绩排在倒数几名的加分加到前几名的现象已经屡见不
鲜了！我想这是对同学刻苦学习的一种践踏！！！！！！！1
以上只是我的个人意见，欢迎各位同学发表自己的意见！！
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