荔园在线
荔园之美，在春之萌芽，在夏之绽放，在秋之收获，在冬之沉淀
[回到开始]
[上一篇][下一篇]
发信人: buy (明知故犯), 信区: NORC
标 题: Re: 高等教育存在的不合理现象
发信站: 荔园晨风BBS站 (Fri Sep 28 23:24:13 2001), 转信
但是我觉得师院的课程设置也存在着很大的问题！
在师院学习拉已经两年，还真没发现师院所开的
课程哪一点象师范教育！填鸭式与强迫性的教育与
课程究竟让学生学到拉什么本事？
另外，我大胆在这里说：师院所推行的只是一种形式主义，
他根本没有为切身的为学生考虑。不断改变的政策
让学生无法适应！……………………
！? 在 heroboys (爸爸的汽水) 的大作中提到: 】
: 对于高校会出现这样的状况，我个人认为这是中学阶段留下的后遗症，在中学对学生
: 压迫太紧，到了大学，突然放松，让学生突然之间觉着很轻松，好比进了天堂一般，突然
: 之间就找不到感觉了；另一方面，在入大学之前，大多数学生是停留在老师逼着学的状态
: ，没有自己想学习的积极性，所以入大学之后，在没有人看着的情况下，就对学习失去了
: 应有的热情，所以，中国教育有必要从中小学开始改革，让学生自己知道并且也会学习.
: 【 在 kari (爱生活爱芳芳) 的大作中提到: 】
: : 我想对高等教育的现状发表自己的一些看法，我想作为一名大三的在校生，我应
: : 该具有发言权，我个人认为我们的高等教育有以下一些弊端：
: : 1? 大学没有发挥学生的积极性,很多时候还停留在中学的教学模式:老师讲,学生
: : 听，学生很少或根本不问老师问题，平时抄笔记，考试考笔记。很少有学生有机会参
: : 加科研课题，没有真正发挥高校的教学科研优势。
: : 2 学生对专业不热爱,被动学习。不是发自内心对本专业的进行学习，我想产生
: : 这种现象的原因除了学生本身不爱学习的因素为还有以下几方面原因：学生所学专业
: : 并非其兴趣所在，有些人是听从别人的意见填报志愿或盲目追求热门，有些人是迫于
: : 高考压力先考上再说而进了自己不喜欢的院系。
: : 3 由于各方面的压力，学生热衷于考证，而把大量的时间花在了专业课以为的科
: : 目上，导致对本专业的知识学而不精。
: : 4 学校存在一些不合理现象，如老师指定教材，只买他写的书（即使本专业领域
: : 内有更好的教材），更有甚者，有些老师把自己写的学生可能八辈子也不会看的书强
: : 行买给学生，更令人痛恨的是有的老师买了教材不用，天天让学生抄书等等。
: : 还有食堂饭菜价高质次等后勤上的不足在这里我就不说了，希望有关方面的人士
: : 看到这篇文章，能改变这种现状，毕竟这关系到每一个大学生的学习，而且高等教育
: : 关系国家兴衰，只有培养出各个领域合格的专业人才，才能更好的发展我们的国家，
: : 而且第4点的现象对学生思想道德影响更坏.我相信每一个进大学的学生都希望学好而
: : 不是来混日子！
--
多想寄你一片枫叶，
写满我的思念。
※ 来源:·荔园晨风BBS站 bbs.szu.edu.cn·[FROM: 192.168.35.133]
[回到开始]
[上一篇][下一篇]
荔园在线首页 友情链接：深圳大学 深大招生 荔园晨风BBS S-Term软件 网络书店