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发信人: kittyhuang (我的新宠.胖兔子粥粥), 信区: NC
标 题: 实习日记(2)
发信站: 荔园晨风BBS站 (Tue Oct 30 23:58:08 2007), 站内
实习第二天，由于周二早读的是英语，7：40开始，所以我6：50就爬起来了。
忽然想起昨天晚上N快就睡着了，尽管我对床当时还敲着键盘。
磨蹭了一下，提着面包牛奶就出门了。
到了荔香门口，已是7：38，正愁着时间赶不及，刚好碰见数学系一个男生，马上把面包扔
给他带回休息室，才得以准时到达课室>_< 从后门进去，课室闹哄哄的一片，大家在忙着收
作业。邱老师已经站在讲台上。
一个小胖子，楷圳，看到我出现在后门，居然高声喊，老师来拉，大家欢迎！
我那个瀑布汗啊。。马上叫他们去读书了。。
在班上尽量做出一副严肃的样子，但其实我真的好想过去摸摸他们的头，和他们说说话。
但，无奈，为了以后教学开展的更容易，还是装着吧。
拿着名单一个个的对着他们看，很努力地记着。很多孩子时不时抬起头瞥我一眼，不晓得为
什么*_* 听他们读书真不是一件舒服的事情，有快有慢，颇乱。
第一节就是英语课，邱老师竟然又介绍了我，让学生配合我的工作。
老师还问他们，Miss Huang is very beautiful, right? ... 我倒。。
不过还是很感谢这个老师的，起码对我的存在和即将付出的努力予以了肯定。
坐在课室后面听，邱老师第一件事情是听写。接下来是讲解习题。
课堂气氛算是在控制内，我有点疑惑这个老师这么温柔是怎么镇压住他们的。羡慕。
课后改了听写卷，把英语差的学生写下来，居然17个，ft...
今天放学要帮他们补习。放学时间5：15，老师说让我们讲到5：45.
去到课室，他们刚下课，好不容易才让他们安静下来，(还动用了班长帮忙吼叫).
发了听写卷，表扬了100分和有进步的学生。就让差生留下了。
还没开始给他们补习，一个个就在那里问，老师，什么时候结束啊？老师，要多久啊？
其实也真不容易，放学都那么晚了，还要留下补习，我很能理解他们，但也无计可施。
几乎是扯着喉咙在讲题的，看出了他们的漫不经心和某些人的不屑一顾。
其实自己心里慌得很，一直敲着鼓，还要很威严地镇压那些捣乱的学生。
很不容易讲完了，10多人一窝蜂地离去，真是，心里就是so-called的打翻了五味瓶。
找了几个走得慢的孩子说了几句话，鼓励了一下他们。
以前的老师都说，对待学生一开始要严厉，事后适当的时候要表现出你的支持与关心。
可是，我的严厉，或者说装出来的严厉，似乎不奏效。
而学生最可爱的时候是在课下，会跑来和我说话，我也不必做出过分严厉的样子。
很高兴通过聊天知道了一些英语较差的学生其实也很聪明，或像我中学时一样，偏科厉害。
以后的日子里，要尽力和他们沟通，鼓励那些英语较差的孩子，我相信我可以^o^
最大的问题是，怎么树立威信，让学生怕我呢?至少我一喊，就应该安静下来吧- -!
唉，fighting啊~！
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