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发信人: jonise (http://192.168.35.108), 信区: NORC
标 题: Re: 欢迎大家来36.90下载课件大赛作品欣赏
发信站: 荔园晨风BBS站 (Wed Dec 19 22:10:35 2001), 转信
//hand
不过我主张“实用性”和“花样性”结合。
实用性我就不再多说了。下面就我个人观点来说：我主张适当用一些“花样性”，我所
说
说的花样即对课件的一些美工和设计技巧。假如只考虑实用性的话，那么我们也不用花费
那么多的时间、精力去考虑拉，只把abc罗列出来就可以拉。
我们师院大部分出来都是面对中小学的教学，而中小学学生的思维大都是感性思维为主
。换句话来说，他们的思维还不够成熟，所以在我们设计教案时，必须考虑到这点，多给
孩子尽可能多一点的感性认识。即使是在中间设计一些跟课文无关的插曲。（因为有些学
生有厌倦学习的坏习惯，作为老师，你要考虑到这些方面，因而适当地搞些插曲，就可能
有意外的收获）因此，本人认为只要能提高学生的积极性、调动他们的学习兴趣，那么这
些设计都算是非常成功的。因为我们教学的目的就是为了让学生学习掌握知识。所以教师
要尽一切方法达到这个目的。
【 在 zxy (zxy) 的大作中提到: 】
我看了一些，自己觉得课件不是要"花",而是要实用!课件是为课堂服务的.
前断时间实习,最大的收获也是指导老师一再强调的"重点突出"
所有的设计和练习都是围绕一节课的重点服务!
所以还是觉得评选课件的时候应该考虑到实用性,和课堂效果.
呵呵,建议而已~~~
【 在 tennisdab (开不了口→⑤②①) 的大作中提到: 】
: 我的电脑有点受不了了，分流吧
: 我已经上传到学校的学习类ftp上，欢迎下载。速度超快。。
: 地址：
: ftp://210.39.3.102/upload/师范学院电脑俱乐部多媒体课件作品展
: 我们准备评选出一个“网友最喜欢的课件”奖，大家觉得怎么样？
: 【 在 tennisdab (开不了口→⑤②①) 的大作中提到: 】
: 收到的作品不多，大约30份，我们正在认真评比，尽快选出前17名。
: 大家可以来ftp://192.168.36.90下载全部课件，这是一个很好的学习借鉴机会，
: 希望大家不要错过！
: ——电脑俱乐部
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我和她就象两条平行线 近在咫尺却永不能相交
不要相交 因为 相交后便会越走越远......
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