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发信人: kioooo (笑熬糨糊 ), 信区: Postgraduate
标 题: 别让眼睛蒙蔽心灵
发信站: 荔园晨风BBS站 (Sun May 21 21:38:55 2006), 站内
古人云：“眼见为实，耳听为虚。”眼睛是心灵的窗户，通过眼睛我们才可以感知外界的事
物。“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”唐宋八大家之一的东坡先生在亲身考察之后
，在耳听目见之后，得出了石钟山名字的由来。于是，便阐发了这样一番感慨。
但是，眼见就一定为实吗？
记得新生入学那天，我作为班主任负责接待新生的到来。在接待新生的同时，我还准备一个
个观察他们，以物色我的新班委。下午接待快要结束时，我就要收拾东西准备走，一个红格
子衬衫闯入我的眼睛。
“老师，我要报到。”红格子衬衫气喘吁吁的说。
“怎么来这么晚呢？”我便问边观察他。这个男孩儿的红格子衬衫纽扣只扣了三个，板寸前
面留下了时尚的痕迹——有三小撮刘海耷拉在额头上。下面的牛仔裤更是前卫，前后破了5
个洞洞。话语虽然很有礼貌，但是神情却是桀骜不驯的。
“你是这个班的吗？叫什么名字？”我问道。这样的学生我不是很喜欢。
最终确定这个学生就是分在这个班的，他以前是什么样子呢，今后又会怎么样呢，我心中充
满了疑问和担心。
但是办个学期过去了，结果却让人大跌眼镜，期中考试成绩全班第一，而且在班委的选举中
，以票数第二当选为副班长兼学习委员。他对待同学热情，乐于助人，尊敬师长，是一个大
家公认的好学生。
眼睛骗了我吗？眼见就一定为实吗？我不禁想起了孔圣人身上发生的一件事情。
孔子周游列国，在一个叫陈的地方断了口粮。断断续续快有七天了吧，有一顿没一顿的敖得
人实在难受。一天，孔子正在午睡，颜回屁颠屁颠地走进来报告说弄到一点小米。孔子有气
无力地说还不快点把它熬出来？颜回应了一声“是”，便生火煮粥了。一会儿，锅盖怦怦直
跳，孔子盯着颜回，见他用手从粥锅里抓起一把送到自己嘴里。老夫子暗想：“ 这颜回也
太馋了，我怎么先前没有看破他呢？”于是想了个主意说道：“我方才做了个梦，梦见亡父
，这粥我想先给亡父喝一点，祭拜一下。”颜回听后，不知真相，连忙说：“不不，祭拜非
要清洁之物不可。方才煮粥时，有点碳灰掉进去了，我伸手捞了一下，又舍不得丢弃，于是
放进嘴里。这粥可成了不洁净之物呢。”孔子听后窘得无话可说。“谁说眼见为实？这可成
了眼见为虚哦。怪不得人家都说，颜回这小子在陋巷人不堪其忧，而他还是一天到晚乐呵呵
的。贤才呀！我的回。”
孔子的故事告诉我，圣人尚且会看错，更何况我呢！因此，每当我面对新的学生、新的问题
时，我不再对任何的人、事轻易的下结论，以免形成成见。“日就见人心”，眼睛看到的可
能只是一种表面现象罢了，用心去体会，让时间、时间去验证才可能是可靠的。
在和学生的接触之中，我发现班里面有一个“怪人”。这个人怎么怪呢？他学习踏实认真，
成绩优异，但是不和任何学生老师交往。他完全把自己封闭起来，问题都不轻易的去问。教
育是要培养一个健全的人的，他这样的封闭自己，终究是不好的，我就试着慢慢的去接近他
。我先从学生那里了解他，让学生去故意“招惹”他，然后我再从他那里下手。多次的碰撞
和接触后，他告诉我，其实他并不想这个样子。了解中得知，他来自农村家庭，家里负担很
重，他深知上学机会来之不易，所以就一定要考上大学，他给自己很大的压力，害怕多交往
会耽误学习，所以就把自己封闭起来。当他看到其他学生在一起快快乐乐的时候，心里很羡
慕，但是却总是害怕对不起父母。其实，他现在特别希望自己能融入到学生集体中去。后来
，在我和同学的帮助下，他终于走出了封闭的自我，变得活泼多了。
对于这个学生，我刚开始的观察和接触中，我感觉这个人太难以接触了。观察告诉我，他只
知道学习，是不可能融入集体中的。但是，我通过拉家常和同学们的帮助，他改变很大。在
交往中，用心去感受，不再单纯用眼睛去观察，我发现很多问题，都是可以改变的。
通过上面两个学生的事例，我明白了，唯有心中有爱，才会真正的去爱。眼睛要睁大一点，
用心去体会身边的人和事，用自己的心去和他人交流，这样才能不让眼睛蒙蔽我的心灵。
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从明天开始/
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