荔园在线
荔园之美，在春之萌芽，在夏之绽放，在秋之收获，在冬之沉淀
[回到开始]
[上一篇][下一篇]
发信人: Entrepreneur (啊吱啊咗), 信区: Postgraduate
标 题: 斯坦福的活力zz
发信站: 荔园晨风BBS站 (Thu Jun 10 23:05:58 2004), 站内信件
斯坦福大学活力何在
美国爱荷华州19岁的尼古拉斯？克诺夫在决定上哪所大学时，面对着一系列令人羡慕的
选择。他高中学习成绩优秀，学业能力倾向测试总分达到1500分，他申请的院校，不管是像
明尼苏达州卡尔顿学院那样一流的文科学校，还是像麻省理工这样的著名的理科院校都录取
了他。但是克诺夫最终还是选择了斯坦福大学这个大型的研究性学府。
雄厚的师资
在斯坦福大学，未来的工程师和科学家可以得到他们工作所需要的一切。由于学生与教
师的比例极低（3比1），学生们可以得到许多在获奖教授的指导下学习的机会。另外，斯坦
福大学独特的校园社区感，使该校学生的团体精神得到加强。斯坦福大学招收的新生的学业
能力优秀。今年秋季入学的学生的平均成绩是数学770分，语文730分。去年招收的新生在高
中时名次位于前10％的占100％，比美联社调查的其他任何学校都高。该校学生人均拥有的
昂贵的科学仪器很多，学校平均为每个学生花的费用高达19．2万美元。
便利的科研
斯坦福大学早就有培养优秀学生的美名。和许多重要的大学最近才为学生提供较多的研
究机会不同，斯坦福大学的学生往往只要发一个电子邮件就可以得到科研工作的机会，尤其
是在夏季。现在在生物学家埃里克？戴维森的实验室工作的三年级学生迪安纳？卡里克说：
\\\"你可以向几乎任何教授申请，他们几乎无一例外地会愿意接受斯坦福的学生。”在斯坦
福大学的校园中，学生常常有机会与其他学科的教员交谈，不管是在体育馆不期而遇，还是
在教职员俱乐部共进午餐。这意味着在校学生可以接触到跨过传统学科界限的研究和教学内
容。在这儿，地理科学家了解生物方面的最新发展，物理学家进行行星学研究，哈佛大学物
理系主任戴维？纳尔逊就对这样的“不寻常的协同作用”羡慕不已。
共同的目标
斯坦福大学还注重激发学生们的共同目标感。大多数学生说，他们学习非常用功，但他
们并不互相拆台。主修应用物理学的四年级学生丹尼尔？艾布拉姆斯就说：“不是你与你的
朋友竞争，而是你与你的朋友共同努力解决问题。”校园生活由这样一条简单的诚实准则指
导：“斯坦福大学中的任何人都不应利用不公平的手段占学校其他任何人的便宜。”这条准
则给学生带来了高度的自由和责任？？考试无人监视，试卷常常由学生拿回宿舍里做；许多
学生有万能钥匙，一天24小时都可出入多数教学大楼。
清新的生活氛围
斯坦福的校园内也没有其他一些学校所有的那种森严的社会等级，给人一种清新感。政
治学教授罗德？基威特说：“这些孩子很可爱。他们没有自私卑鄙的恶习。”每年学校最受
欢迎的活动是“离校日”：毕业生在离校前会给他们的师弟师妹出几道多步骤难题。同时，
斯坦福大学还在致力于改变男女生比例悬殊的状况，因为男女比例悬殊无助于社交生活。去
年本科生中只有28％是女生。今年秋季将增加到35％，是20年前的三倍多。
--
一次在Hilbert的讨论班上，一个年轻人报告，其中用了一个很漂亮的定理，
Hilbert说:“这真是一个妙不可言（wunderbaschon）的定理呀,是谁发现的？”
那个年轻人茫然的站了很久，对Hilbert说：“是你.……”。
※ 来源:·荔园晨风BBS站 bbs.szu.edu.cn·[FROM: 210.21.224.233]
[回到开始]
[上一篇][下一篇]
荔园在线首页 友情链接：深圳大学 深大招生 荔园晨风BBS S-Term软件 网络书店