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发信人: Rachel (天气真好。。。), 信区: Student
标  题: 关于开展学风建设系列活动的通知
发信站: 荔园晨风BBS站 (Sat Mar  3 20:55:01 2007), 站内



各学院学代会、学生会,全校同学:


    为迎接国家教育部即将对我校进行的本科教学评估,突出展现我校学生健康、文明、阳
光、向上的精神风貌,纠正当前部分学生当中存在的学风不良问题,校学代会、学生会将以
3月份“文明礼貌月”为契机,用3~4月两个月的时间,开展一系列活动,从引导学生在校
园日常生活学习中的基本文明行为和习惯养成入手,唤起广大学生的文明言行、健康心态、
进取意识,以良好的学风迎接教学评估。

    本项活动分为“自查、自省、自纠、自律”四个阶段进行。



    一、自查阶段(3月5日~3月25日)

    以征集和评选荔园学风“十大陋习”为核心活动,组织开展一系列的学风不良现象自查
活动,如:开展学风“陋习”数码摄影作品、DV纪实作品的征集、展播,对学风“陋习”进
行自查和曝光,同时,以班会、团日活动、座谈会等形式,在班级、团支部、学生会等学生
组织中广泛开展学风“陋习”自查大讨论。计划通过这些活动,找出在学生当中普遍存在的
学风不良行为。

    本阶段的主要活动为:

    (一)3月5日~16日,开展全校大讨论,发现和查找我校学生在学风方面比较突出的“
陋习”。

    1.各班级以主题班会的形式进行讨论和自查,分析和查找本班学生乃至全校学生中的
学风不良行为,列举出10条表现最为突出、急待克服的学风“陋习”。各班将讨论、自查结
果于3月15日前交学院学代会、学生会汇总。

    2.各学院学代会、学生会邀请本学院教师和公共课教师代表座谈,请教师帮助学生发
现和查找学风方面存在的问题,列举出10条表现最为突出、急待克服的学风“陋习”。座谈
会召集人将讨论结果于3月15日前报学院学代会、学生会汇总。

    3.各学院学代会、学生会召集本学院学生干部代表、学生党员代表座谈会,讨论和查
找学风方面存在的问题,列举出10条表现最为突出、急待克服的学风“陋习”。座谈会召集
人将讨论结果于3月15日前报学院学代会、学生会汇总。

    4.各学院学代会、学生会应总结和归纳各种讨论会发现查找出的学风“陋习”,将汇
报材料于3月16日前报校学代会。

    5、校学生会于3月5日~16日组织开展校园学风“陋习”图片、DV、Flash作品征集活动
,鼓励全校师生以图片、DV、Flash等形式揭露身边发生的“陋习”行为。

    (二)3月17日~25日,开展校园十大“陋习”评选,在前期讨论自查的基础上,评出
广大师生认为在当前学生中表现最为突出的、影响最为恶劣、必须立即改进的学风十大“陋
习”



    二、自省阶段(3月26日~4月8日)

    针对自查阶段反映出的学风“陋习”,各学院、各班级要结合自身情况,有针对性地制
定本单位的整改措施和建议。各学院学代会、学生会和各班级要分别在各自的工作范围认真
开展征集学风建设公益广告、宣传短语、学风公约等活动,做到学风建设有查找差距、有发
现不足、有努力方向、有整改措施。

    (一)各学院学代会、学生会要根据活动第一阶段发现的学风问题,结合本学院实际情
况,通过讨论、座谈、征集等多种形式,制订出本学院学风建设的工作目标、整改措施,起
草和组织学生签订《学风公约》,开展学风建设的宣传教育。各学院学代会、学生会应将本
学院活动情况(要附上本学院制订的学风建设工作目标、整改措施、学风公约等内容)的总
结于4月8日前报校学代会。

    校学代会在各学院制订的《学风公约》的基础上,拟订出全校性的《学风公约》

    (二)由校学生会组织开展一系列学风整改的宣传活动,包括:

    1.公布第一阶段开展的校园十大“陋习”评选结果;

    2.展示和展播第一阶段征集的校园学风“陋习”图片、DV、Flash作品;

    3.组织开展学风建设公益广告征集活动;

    4.以辩论赛等活动形式,开展学风建设的讨论和宣传;



    三、自纠阶段(4月9日~4月底)

    按照自省阶段确定的学风建设目标和整改措施进行整改和建设,加强校院两级学代会、
学生会在学风建设中“自我教育、自我管理、自我服务”的功能,切实改变学风中的不良现
象,克服“陋习”。

    (一)校院两级学代会、学生会要求全体学生干部带头落实各项学风整改和建设措施,
校学代会、学生会组织各学院学代会、学生会对学风整改和建设工作进行交叉检查、督察;
将学风建设的表现纳入“五四”评优和奖学金评定的评选条件,采取“一票否决”,除个人
在学风建设中表现不佳不能评选先进个人外,凡是学风建设工作不佳的集体不能评选先进集
体,该集体的学生干部责任人不能评选先进个人。

    (二)校院两级学代会、学生会在此阶段广泛开展构建“文明·和谐·奋发”学风的系
列宣传,将前一阶段征集到的公益广告等内容通过报纸、广播、网络、电子屏、宣传栏等媒
介进行强势宣传。组织开展全校性《学风公约》签订活动。



    四、自律阶段(长期开展)

    通过开展学生集体和个人自我承诺、学生干部日常抽查、学风建设纳入新生教育等工作
环节,使我校学风状况在5月份有显著改善,并形成稳定发展、逐步优化的长效机制。



                                  深圳大学学生代表大会委员会

                                  深圳大学学生会

                                  二〇〇七年三月四日

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 Some people come into our lives and quickly go. Some stay for a while and
leave footprints on our hearts. And we are never, ever the same.


※ 来源:·荔园晨风BBS站 bbs.szu.edu.cn·[FROM: 192.168.106.123]


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