荔园在线
荔园之美，在春之萌芽，在夏之绽放，在秋之收获，在冬之沉淀
[回到开始]
[上一篇][下一篇]
发信人: Greensky (地狱幽灵), 信区: Music
标 题: 【音乐的精神】－－故事
发信站: 荔园晨风BBS站 (Mon May 26 21:32:09 2003), 站内信件
四、故事
我听到过这样一个故事，也记不得是在哪个杂志上看到的了，细节可能有模糊，但
大意不差，反正对它的印象也实在是太深刻了：有一个中国的歌唱演员，女的，好
不容易到了美国去深造，可能是纽约吧，不要紧，是哪儿不是很重要。这个可怜的
姑娘受了不少苦啊，可不是呢，在国内的时候，她是明星，大家都捧着她，路都是
铺好了的，条件多棒啊，哪曾有过这许多委曲呢？现在换了环境，也只好这样了。
没有人认识她，就没有人捧着她，也就没有人给她创造条件，全得靠她自己。但专
业还是不能丢啊，这是她来的目的，也是她唯一资本了。她找到了联系好的教授。
哪个教授？不好意思，记不得了。哪个学院？也不好意思，可能就是纽约的那个著
名的音乐学院吧。管它呢，听故事要听实质哦，不要嫌我有方言口音，就如同听音
乐要听内容一样，那么在意回放效果干啥呢？应该说，教授还是蛮热情的，亲自伴
奏，听她唱歌。她先唱了一段歌剧，也记不得是什么咏叹调啥的了，可能是比才的
吧。教授不到声色，让她再唱一曲。她已经感觉到了不妥，更加用心用力。这一次
唱的可能是《唐璜》的选曲，是她最拿手的西洋歌剧里的最拿手曲子了，但是她自
己的感觉就更加糟了，毕竟是职业演员，她知道自己虽然唱得还行，但教授并不欣
赏，这就是说她演砸了，在美国没有希望了……这时候，那个教授倒是显出非同一
般的冷静和耐心来，甚至可以说是很仁慈。这个学生本来就只是来报考本科生的，
他大可不必如此宽容，直接把她送回家也没有什么不妥的，反正她的考试成绩是太
差了，这个学院和他这个知名的教授不收留她也很正常，理由太充分了。但他还是
很敏锐地发觉了什么。他合上钢琴的盖子，放弃了伴奏，对来求学的女歌唱演员说
：这样吧，你随便唱些什么，唱你最愿意唱的，不一定非要是西方的。女演员知道
自己没戏了，自己唱的两首歌虽然烂熟于胸，但毕竟太肤浅了，自己与那种文化一
点不也搭界，感觉怎么能到位呢？完了，教授已经对她非常失望，她到异国求学、
求发展的路已经完蛋了。就唱这最后一曲吧，唱啥呢？多日来遇到的挫折，满心的
郁闷，还有对未来的绝望，让她唱起了一首教授根本就不可能明白的歌曲：《走西
口》！“哥哥你走西口啊，小妹妹我也难留…………”这支歌是她在国内的保留曲
目，本想着在国外不可能再唱了，但此情此景，完全的失落、不平让她自然地想起
了它。她自顾唱着，所有的这些日子的经历，还有以前的积累都蓄藏在这首歌里爆
发出来！教授也没有打断它，只是静静地听……当曲毕时，半响无语。她都要礼貌
地表示感谢，然后走开，回到自己来的地方了，教授却突然开口：我觉得你不要读
本科了，可以读我的研究生…………
这个故事的意思我觉得毋需废话了，一首民歌，语言都不通，但是却改变一个歌手
的命运。我只有佩服那个教授对音乐的精神的理解之透彻，悟性之高深了！同样的
歌喉，还唱着洋文，却深深地打动了他！或者更精确地说，他深深地被打动……
记得朱自清先生在他著名的《荷塘月色》中有大意如此的描写：荷花的香气淡淡的
，就象远处阁楼里袅袅的歌声一样。时间实在是太久远了，我的记性太差，更懒得
再去寻找原文精确的说法，对不起老师了。只记得当时我的那个非常出色的语文老
师的教导我们说，这种修辞方法——叫“通感”，意思是用类似的感官信息表达自
己的感受，我受益非浅！为了不辜负老师的教导，我也“通感”一下，由音乐想到
了文字。一个是以振动传递内容，一个是以符号表达意思。心理学上有一种说法，
叫“暗示”，不管是文字也好，手势也罢，其代表的固定意思对明白的人就是一种
暗示。简单地说——“我”，是什么意思？明白汉语的人会知道这是指的第一人称
单数的自称，不知道的还以为是鹅叫；如果这个不知道的人是英国人，我说“I”
，他会知道这个字母，或者声音的含义。其实，“我”或者“I”表示的意思是一
样的，但是对于不同的对象，结果却完全不同！它们就都是一种暗示。
说远一点，上网也有些年头了，不敢说资历多老，但的确出于对网络的理解，加上
实际经验的指导，自己觉得混得还算不错，交到了不少很好的朋友，就算是在远望
，来的时间还不到4个月，也已经发现了不少可交的人了！这是我人生的一大财富
，一笔非常宝贵的财富！包括这些人，还有以前的同学，我都想保持密切的联系，
打电话是一种方式，QQ也不错，包括我们大学同学前一阵组织的网上聚会——大家
约定定时间，开一个聊天室，一起神侃一次，都是很好的交流方式，现在短信也应
用得很广泛了，彩信业务都闪亮登场，一片沸沸扬扬。不过，就我来说，更在意另
外一种东西，那就是书信，不是EMAIL，是传统的，写在纸上，装在信封里，贴上
邮票寄达的信。我很看重它，相对于其它方式，它更具体——有实在的存在方式，
也更系统——落到纸上的字总是要经过更多的深思熟虑，有点逻辑，有点结构，甚
至有些文采，有些灵感的火花！读信，实在是一种奇妙的享受，特别是读好朋友的
信！古语就有家信值万金一说，我想并不为过！
这和音乐有什么关系呢？和音乐欣赏与器材的关系有什么关系？还是有一点吧……
器材之于音乐，正如笔墨纸砚之于书法，书法之于文章。笔墨纸观这些工具好，或
者对于字的美感有提升的作用吧，而字写得好，可以称之为书法，的确令人赏心悦
目；差不多就象好的器材可能有更保真的回放效果，称之为HIFI，回放质量高，人
也会更舒服些。不过，也正如纸笔不过是死的物体，书法已有了自己的灵气，而书
法又不过是文字艺术在视觉方面的文化，更正宗的、本质的还是文字的含义一样，
器材摆放在那里，和音乐的关系并不大，就算“发烧”本身已经成了气候，但音乐
更主流还是其内容所表达的意思吧，也就是音乐的精神。不知道别人是如何想的，
反正我收到朋友的来信，首先关心的是内容如何，意思如何，情感如何，而不是字
迹如何，书写如何，手法如何，当然更不是信纸的质量如何，信封的样式如何了。
书信，与请柬的目的完全不同，后者是场面上的东西，所以需要好看，需要一张说
得过去的脸皮；信却不然，那字里行间透出来的东西，才是它根本的价值所在。如
果问我，朋友的来信，是笔迹更重要？还是内容更重要呢？那再好回答不过了。
--
※ 来源:·荔园晨风BBS站 bbs.szu.edu.cn·[FROM: 192.168.40.53]
[回到开始]
[上一篇][下一篇]
荔园在线首页 友情链接：深圳大学 深大招生 荔园晨风BBS S-Term软件 网络书店