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发信人: boshao (斗米折腰), 信区: Literature
标  题: 马识途!!!
发信站: 荔园晨风BBS站 (Thu Sep 13 18:01:18 2001), 转信

     在我们深大的老师中,能讲好课的人不多,学术搞得比较有深度的人就更少了。
 但某年青老师却是难得的一位学术授课两不误的学者型老师。我不喜欢称赞某一位老
 师,我觉得很多老师对学生的帮助实在很少,甚至有的人在自以为是的教学中,不
 知不觉的浪费了很多有悟性的学生的宝贵时光,对此我感到很遗憾。可这位年青老
 师却与他们截然不同,他能够给我们做很客观的分析,能够从价值中立的角度分析
 这个世界所发生的每一件奇怪的事情。在他的眼里,教学只是一种传道授业,不是
 散布谣言;是摆明客观事实,不是灌输思想;是引导学生分析这个奇怪的世界,不
 是要自以为是的让别人停自己的道理;是要学生完整的接受一整套理论,不是断章
 取义自圆其说。这样的授业方式,令我们轻松探讨问题,轻松探索这个美丽的世界
 ,却不会像很多人那样,跟着别人的屁股误入歧途,却还沾沾自喜。
 可是我感到很奇怪的是,竟然有某位资深的老师,说这位年青老师的讲课不实际,
 理论性不够强。这位资深老师的课我们听了很多,除了低年级的学生很喜欢听(大
 一的时候我也很喜欢)之外,高年纪的学生听了莫不感觉浪费青春――偶尔有几个
 思想还停留在幼稚水平的人当然在此之外了。不过在令人烦恼的是,我们迫于其资
 深的压力,从来就不敢有半句怨言,所以他上课时我们只好坐在教室里无所事事不
 知所以了。
 鉴于那位“热衷批评”的资深老师,我们要对他说,我们不是三岁小孩,我们渴望
 的是思想的熏陶,不是天花乱坠的吹水。我们中的很多人已经厌烦了无聊的授课,
 所以我们就很希望有所改变,在课堂上能够学有所得。

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※ 来源:·荔园晨风BBS站 bbs.szu.edu.cn·[FROM: 192.168.52.1]


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