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发信人: Ibe (v^---^送你点阳光补补身子), 信区: Literature
标  题: 中国人的教育方式
发信站: 荔园晨风BBS站 (Sat May 17 11:19:46 2003), 站内信件

          以前有一个童话:小马要过河,它问牛伯伯,河深吗?
    牛伯伯说,不深,浅得很,不信你看。牛伯伯慢慢过了很,
    河水只不过到牛伯伯的腹部。后来兔姐姐(或者是什么阿姨大婶,
    忘了)过来了,看到小马勇敢地准备过河,她吓得尖叫,小马,
   不要过河!河水很深!会淹死的,小马吓得不知所措。到底
   该听谁的呢?
       应该很多人听过这个故事吧?应该很多人记得后来小马有没有
   过河吧?他的妈妈(或者其他睿智的叔伯大婶)对他说了一句话:
   你自己试试不就知道了吗?
       我一直记着这个故事。这个故事让我相信我自己。我什么都不会,
   可是我要试过我才知道我能不能做到。可能我会因此受到重大的挫折,
   但是如果没试谁能说我过不了河?每个‘别人’都在用他们自己的标
   准来判断一件事情,他们的支持或者反对都是用他们自己的标准来衡量,
   难道我自己的未来都要交给别人来决定吗?

       后来,我想,这个故事一定是外国人写的。因为这与中国人的教育
   方式是相悖的。
        我的父母,我的长辈总是习惯性地先打击孩子们的想法。小的时候
   我在一次大家庭聚会中非常骄傲的宣布将来我要考大学,当记者。所有人
   都大笑。他们觉得我是不可能做到的。那个时候的我成绩并不好,觉得我
   是不可能考上大学的,至于记者,我记得我的某个父辈指着中央电视台报
   天气的一个姐姐跟我说:你能够像她一样这么流利,什么都不看就说这么多
   东西吗?这是一个多么荒谬的比喻啊。我什么都没说,可是幼稚的心从此
   变得自卑。我最终放弃了当记者的梦想。
       中国长辈总是习惯性地打击小孩子的天真想法,却不知道他们总在
   扼杀着许多成功。为什么中国这么多年都没人拿诺贝尔奖?难道只是应试教育
   的问题吗?我倒觉得中国人的教育方式在扼杀创意,在‘规范’思维。
   在我们的成长过程中,我们在习惯中国人的思维方式,我们将自己的道德
   观念,判断过程,决策方式放在一个框里,然后惯性地去处理日常生活中的
   许多问题。
       孔老爷子说要谦虚,结果父辈们就提前告诉天真的小孩你要自量力,
   这不是你能做到的。
       后来听说美国人习惯对孩子说:YOU CAN DO IT!
       我真羡慕美国小孩,怎么就没有长辈对我说过这句话呢?为什么只有当我
   自己证明I can do it 之后他们才相信我能做到呢?如果他们给个机会我试试,
   他们会为他们的决定骄傲的。

       中国人啊,学会对后辈说:试试吧!我们可能说不出:你一定做得到。但是
   一句试试看,已经含蓄的表达了自己的支持了。试,就是一个机会。给一个机会,
   总是希望的开始。至于希望是中途坠落还是成功,就要靠自己的努力了。



       好久没有在bbs上面写东西了,真烂。。。。。。


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    这座城是片繁华沙漠 只适合盛开妖艳霓虹  悲伤的人们满街游走 打听幸福的下落
       爱情都只是传说 难开花难结果 你眼神里的讯息我懂  像随时准备燎原的火
       别爱我  如果只是寂寞 如果不会很久  如果没有停泊的把握
       别爱我  不要给我藉口 不要让我软弱


※ 来源:·荔园晨风BBS站 bbs.szu.edu.cn·[FROM: 192.168.72.121]


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