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发信人: linbiner (彬儿), 信区: Reading
标  题: 让我为深大做点事吧
发信站: 荔园晨风BBS站 (Mon Sep 11 15:56:03 2006), 站内

彬儿寄语:

目标:增进深大的学术氛围

时期:一个学期

心愿:希望经过半年的努力,深大的学术氛围能够为之一新

                                           读书报告(1)

                                 勤勇等峰男儿志,精忠报国学子心

  读《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《党的基本知识读本》、
《第三只眼睛看中国》所感

                                 理院应物  林虎彬  2005142023

相关介绍:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》全名《中国化的马克
思主义理论概论:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》由段治文、帅瑞
芳主编,于杭州浙江大学出版社,2005年7月出版;《党的基本知识读本》由傅华峰、刘和
忠主编,于北京经济日报出版社20004年9月出版;《第三只眼睛看中国》由德国洛伊宁格尔
著,王山译,于山西人民出版社出版发行。

内容简介:

    《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》全篇围绕马克思主义中国化
于中华民族的独立和复兴展开,着重介绍了马克思主义在中国的兴起以及此后中国共产党人
一次又一次实现马克思主义中国化的理论创新。翻开中国的历史画卷,在人类社会发展史上
,中华民族曾以自己非凡的智慧和勤劳勇敢的精神,创造了灿烂的制度文明,物质文明和精
神文明。毛泽东等中国共产党人将马克思列宁主义与中国革命和建设实际相结合,领导中国
人民取得了新民主主义革命和社会主义改造的伟大胜利,从而形成了马克思主义和社会主义
发展史上的又一理论成果毛泽东思想;邓小平等党中央领导人将马列主义毛泽东思想与中国
建设和改革相结合,领导中国人民取得了新时期改革和快稳好建设的绝大成就,从而形成了
摆脱马克思以来的世界革命论和革命中心论的理论成果邓小平理论;江泽民等党中央领导人
将毛泽东思想和邓小平理论进一步发展和推广,领导中国人民达到当代世界和中国变化对党
和国家工作的新要求,进一步将马克思主义与新的实践相结合,与时俱进,形成了必将使社
会主义在中国更加展现出生计和活力的理论成果“三个代表”重要思想。

    《党的基本知识读本》的核心当然是党的基本知识,即它介绍了中国共产党的性质,最
终目标和现阶段任务;它阐述了党的指导思想、根本组织原则和优良作风;它强调了党的纪
律、党员的义务和权利;它明示了入党动机、党员标准和入党手续。这对中国的知识分子具
有良好的指引、教育和培养意义。

    《第三只眼睛看中国》是作者关于中国问题研究的醉重要著述。书中力图从研究中国人
民革命的历史和中国社会自然发展过程出发,找出中国当代社会社会生活和政治结构的合理
性并对中国未来的发展走向和矛盾冲突的具体演变形成作出描述。着重从以下四个方面表明
了作者立场,即中国的农民问题、中国的知识分子问题、未来中国领袖探讨和中国的经济问
题。

细处品尝:

(一)    旧日中国剪影:

    一个数千年以来以农耕和游牧为业的民族,跨入了机器、电子和信息时代;一个素以自
己为天下中心的民族,迈入了和平发展的世界体系中;一个长期遭侵略和屈辱的落后大国,
终于获得了独立与尊严;一个专制独裁、四分五裂的民族,终于迈在了统一 的起点,就是
20世纪中国共产党人对社会主义道路的选择!这转折的实现,就是在中国化的马克思主义指
导下实现中华民族的独立和重新崛起的时代。

    清朝的封建统治已十分腐朽,中国的封建社会已走到了它的尽头:“经济上,以小农业
和家庭手工业相结合的自给自足自然经济仍然占统治地位,地主阶级的土地占有制依然是清
朝封建国家的经济基础;在高度集权的君主专制制度下,各级官吏饱食终日,无所用心,日
益昏庸腐朽,官场腐败日益俱增,政治日益黑暗,贪污贿赂成凤;与政治腐败相联系的是军
备废弛,军力衰败;思想文化上,满族贵族实行封建文化专制主义政策;导致整个文化学术
界乃至整个社会万马齐喑,一片沉寂;对外关系上,清朝长期限定广州一口通商,实行闭关
锁国政策,严重地阻碍着中国的对外贸易和经济发展,阻碍了中国人学习世界先进思想文化
科学技术;清朝的腐朽统治,使阶级矛盾日益激化,社会危机与日俱增,各地农民起义,此
起彼伏。

    帝国主义通过野蛮的侵略战争,强迫中国鉴定不平等条约,从各方面控制、操纵中国,
最终从中国获得最大的利益。政治上践踏中国的神圣主权;经济上牢牢掌握中国的经济命脉
;文化上用过传教、办医院、学校、报纸等实施文化侵略政策。

小结(一):

    一百多年前的中国曾经是一个君主专政,自给自足,国泰民安的于世不朽的泱泱大国,
但是随着封建统治者的享乐堕落,外敌欺压,民不聊生,内哄群起,这么一个泱泱大国于是
脆弱不堪,任人宰割,灾难重生,天下大乱,紧接着它融入了饱含艰辛和屈辱的漫长的近代
化进程,顺着时代发展的潮流,卷入了世界资本主义体系,从而也迎来了古之中国两千多年
的封建统治。

    一百多年来的中国曾经是一个寻求富强,谋求独立,抵御外侵的顽强战斗的苦难国家,
然而随着中华儿女们的民主之争,科学之求,漫长革命,英勇抗争,这么一个苦难国家于是
出现转机,有了生气,展示希望,睡龙惊起,紧接着它迎来了刷洗痛苦和耻辱的伟大的抗外
敌的胜利,顺着革命形势的发展,取得了解放战争完全胜利,从而也成立了今天这独立自主
富强的新中国。

    一百多年后的中国即今日中国是一个改革开放,奔赴小康,日益强大的重占世界要位的
大国,可见随着社会经济的快速发展,国力增进,科技兴起,教育发达,这么一个活力之国
于是实力雄厚,外汇丰富,地位日升,安享太平,紧接着它进行了精彩的特色社会主义事业
的建社,发挥社会主义的优势,领起了世界竞争发展的先河,从而也为日益富裕的明天迎来
了美好的希望。

(二)毛泽东思想剪影:

    毛泽东思想指出统一战线和武装斗争实战胜敌人的两个基本武器,加上党本身的建设,
就成为革命的三个法宝。以上这些,就是中国共产党所以成为全民族的领导核心,并且创造
出一条农村包围城市,最后夺取全国胜利的道路的基本依据。

    要实行干部参加劳动,工人参加管理,改革不合理的规章制度和技术人员、工人三结合
。他提出调动一切积极因素,化消极因素为积极因素,以便团结全国各族人民建设社会主义
强大国家的战略思想。

    从“志与学,蕲其精”的文化态度出发,又与平民主义思想和民众观紧紧相连的是,毛
泽东的现实主义态度及其正确的国情观和科学社会主义观的形成。
我们主张各国人民和平共处、平等互助。我们坚持独立自主,也尊重别人独立自主的权利。
适合本国特点的革命道路喝和封建道路,只能由本国人民自己来寻找,创造和决定,任何人
都无权罢自己的意见强加于。只有这样,才能有真正的国际主义,否则就只能是霸权主义。

    谁是我们的敌人,谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。新民主主义革命的对
象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义,因而新民主主义革命的任务是反帝反封建、反官
僚资本主义。

    新民主主义革命的动力是人民大众,它包括工人,农民、城市小资产阶级民族资产阶级
几个阶段,其中最基本的力量是工农群众,特别是广大农民。无产阶级终要实现对革命的领
导权,取得革命胜利,必须团结一切可能团结的力量。

    重视武装斗争并不是说可以放弃其他的斗争形式。其他形式的斗争虽然是辅助的、次要
的,但也是非常必要的。没有其它形式的配合,武装斗争就不可能取得胜利。
党的建设对中国革命具有决定性的意义。既要革命,就要有一个革命的政党。没有一个革命
政党,没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命政党,就不可能
领导工人阶级和广大农民群众战胜帝国主义及其走狗。

    1947年12月,毛泽东在《目前形势和我们的任务》的报告中,明确提出了新民主主义的
三大经济纲领,即没收封建阶级的土地归农民所有,没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、孔立夫
为首的垄断资本主义归新民主主义的国货家所有,保护民族工商业。新民主主义国民经济的
指导方针是必须紧追随着发展生产、繁荣经济、公私兼顾、劳资两利这各总目标。

小结(二):

    关于成才或者成功,可以归结为以下四个方面:勤学、苦练、施展才华和有策略并懂得
运用策略。

    勤学,是每一个具有博大胸怀和远大抱负的同学都应该具有的习惯、素质和筹码。因为
个人的智慧和力量是非常有限的,要想有所作为,就要不断充实自己,而学习是给自己冲电
的好方法。如果毛泽东幼年和青年时不学无术,徒有大志,只会呐喊,又怎么可以激浊扬清
,写下不朽佳作呢?又怎么可以雄韬帏略,成为一代伟人呢?

    苦练,是每一个具有远大志向同时又愿意拼搏的同学都该修的课程、内涵和气质。因为
个人的勤学和资质并不取代成功,要想靠近成功,就要不断刻苦练习,而苦练是一个极其有
效的方法。如果毛泽东幼年和青年时本本主义,条条框框,
纸上谈兵,又怎么可以经风历雨,创立红色政权呢?又怎么可以排艰除险,成立新中国呢?

    施展才华,是每一个勇敢的和坚强的不折不扣的挑战者所必备的步骤、标志和王牌。因
为社会衡量一个人的价值是看其贡献,要提升价值,就要亮出王牌,而施展才华是实现自我
价值和社会价值的重要途径。如果毛泽东面临困难和遭遇挫折时,不思求解,,坐以待毕,
又怎么可以雨后彩虹,赢得众人的支持呢?又怎么可以夜后黎明,取得胜利的福音呢?

    然而,必须注意,就算一个人同时具备了勤学、苦练和施展才华三个要素,也并不等于
成功,想要获得真正的成功,还要具有成功的策略并且懂得运用策略。

(三)毛泽东思想评价:

    毛泽东思想具备了开放的、走向世界的、鲜明的现代化观念,而且其中少了一些新文化
运动中普遍存在的空洞,形式化、情绪化的特点,多了一些求真务实的内涵。也正是这种现
代化观念,开始就将毛泽东思想引向一条独立探索和思考的路途。
近几年来的所谓的新思想都是自大的思想、空虚的思想、中体西用的思想,一切的变法也只
是从枝节入手。他多次强调,在学术方面,主张彻底研究,不受一切传统和迷信的束缚要寻
着什么是真理。

    恩格斯曾在总结马克思的科学贡献时指出,他的第一大贡献就是发现了人首先要吃、喝
、住等,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等这一简单事实。
有了这样的基础条件和环境因素,最终完成新民主主义到社会主义的转变,不仅必要,而且
也是可能的。

    从“志与学,蕲其精”的文化态度出发,又与平民主义思想和民众观紧紧相连的是,毛
泽东的现实主义态度及其正确的国情观和科学社会主义观的形成。
正是历史发展的客观条件决定了我国社会主义建设道路是一个极其漫长而艰辛的过程,因此
,任何急躁冒进的超越阶段的思想和实践,都是既违背客观历史要求,业违背经济发展的内
在规律的,必然会遭遇挫折和失败。

    1956年,社会主义制度建立以后,中国共产党开始了对社会主义建设道路的最初探索。
对于国情极其复杂、人口众多,经济落后的中国来说,社会主义是项前无古人的事业,没有
任何遣前人经验可以照搬,业没有任何本本理论可以照抄,必须将马克思理论于中国实际紧
密结合,才能真正找到社会主义建设的真正道路。正因为如此,以毛泽东为代表的中国共产
党人在中国社会主义建设道路的探索中,有成功的经验,也有失败的教训。而无论成功还是
失败,都成为我们社会主义建设一步步前行的台阶。

小结(三):

    对待强大的敌人,有两个方法处理,一者是争取敌人,二者是消灭敌人,但无论采用哪
一种,前提都必须不断壮大自己的力量。

(四)邓小平理论剪影与评价:

    我们知道,看一个理论是否有科学体系,要看它有没有科学的世界观,方法论作为其控
制基础或贯穿于各个理论观点的基本线索;有没有所要解决的中心问题,有没有围绕这一中
心问题形成一系列的相互联系的基本观点。
邓小平又从中国国情和实际出发,创造性地提出了中国特色社会主义思想体系的宏伟建筑。
    这样一种新观念在学习和利用资本主义文明成果的基础上,建立和发展社会主义,积极
地于资本主义国家建立广泛的联系,大胆向他们全面开火,使社会主义勇敢地面对资本主义
。这是社会主义观念的一个重大飞跃。
由此,可见邓小平理论,既立足于中国又面向世界,为充分发挥社会优越性提供了指针,是
现代的马克思主义。

小结(四):

    我们知道邓小平的一生中,经历了三起三落。如果在每一次被打倒后他都消沉得无以自
拔,都想不开,都去逃避,恨透这个世界,那么又怎么会有后来改革开放伟大的总设计师呢
?于是,让我思考坎坷,思考是人生,思考事业…….

(五)“三个代表”思想剪影:

    社会主义的本质是解放生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
解放思想、实事求是、与时俱进是这一思想路线的精髓,它贯穿于“三个代表”重要思想的
始终,因而是三个代表重要思想的精髓。

    “三个代表”重要思想,在邓小平理论的基础上,不仅进一步圆了什么是社会主义,怎
样建设社会主义的问题,还创造性地回答了建什么样的党,怎样建设党的问题,深化了对中
国特色社会主义的认识。

    江泽民在庆祝中国共产党建党80周年大会的讲话中, 对“三个代表”重要思想作出了
集中概括,指出中国共产党始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前
进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

    在中国全面建设小康社会的背景下,以胡锦涛为总书记的新一届党中央领导集体根据中
国实际和改革开放的实践,提出了科学发展观的重要思想。科学发展观是坚持以人为本,树
立全面、协调、可持续的发展观,具有深刻的思想和丰富的内容。

小结(五):

    有的时候会听到“中国共产党全心全意为人民服务,但只为几个人服务”,于是觉得不
自在,如果没有革命先烈的抛头颅、洒热血,用生命和鲜血换来我们今天的幸福生活,说不
定我们现在还受着非人的屈辱与煎熬。放眼生活中的点滴,试问有哪一点离得开中国共产党
呢?于是,抱怨,嫉妒,攻击是没有用的,因为缺少的不是感受,而是良心发现。


(六)党员素质思考点滴:

    党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努
力提高为人民服务的本领。

    党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代
化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先
锋模范作用。

    党员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享
受在后,克己奉公,多做贡献。

    党员必须自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执
行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

    党员必须维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小
集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

    党员必须切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极
腐败现象作斗争。

    党员必须密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的
意见和要求,维护群众的正当利益。

    党员必须发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一
切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

小结(六):

    我发现,以上党员所必须履行的义务中,我大都已经符合,但有一点,“带动群众为经
济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”还没有做
好。因为现阶段的我,还很少涉及生产、工作和社会生活生涯,而我主要的时间和精力还是
用来汲取成长的精神营养,充实自己。但我相信,现在不能多为别人做事,是为了将来为别
人做更多的事情;现在不能好好地为人们做事,是为了将来更好地为人们做事。

(七)中国问题之外观:

    中国的历代王朝大都毁于流民之手。中国共产党兴起于贫瘠的农村,它将失败于农民问
题吗?

    毛泽东的大手笔:把农民牢牢地钉在土地上30年。历史将解开这个谜,农民于毛泽东,
究竟是谁被判了谁?为毛泽东辩护文化大革命,步得已而为之。
邓小平被饥饿逼出来的改革方案。农民的力量是一把双刃剑,既能击中目标,又会伤害自己
。释放农民,必须作出痛苦的交换。

    出于贪婪或创造财富的欲望,农民能做一切,你必须对此有所准备。

小结(七):

    看到上面的最后一句话,心里非常不是滋味,这绝对是在侮辱农民的人格。农民问题?
是的,在我的心目中,农民是勤劳的,农民是善良的,农民是纯朴的,甚至可以说是与世无
争,大都会安于现状。知识分子离不开农民,其他各阶层的人士无一能够例外离开农民的哺
育,因此,我们应该感激农民,歌颂农民而不是那样侮辱农民,敌视农民。当然,此外,为
了养活非农人,农民太辛苦了,每一个有良知的非农都应该体谅农民,并且试着为农民做点
事,比如,提高他们的福利。

(八)中华男儿奋斗宣言:

    截至2006年8月11日16时,第8号超强台风“桑美”共造成浙江、福建两省388.1万人受
灾,因灾死亡104人,失踪190人,紧急转移安置171.1万人;倒塌房屋5.9万间;因灾直接经
济损失111亿元。

    “我”想“我”这一辈子都步可能忘记小苏的母亲在那个下午对“我”说过的每一句话
,它们足以让“我”受用一生。她说:“小苏从小就生活在一个舒适的环境中,在她的眼中
,这个世界就好像童话般美好。她只知道,童话力的王子和公主最后都过上了幸福的生活,
而不知道他们之所以一直幸福下去,是因为他们不必为生计奔波操劳。她说:“如果一段感
情不能植根于柴米油盐,就不可能天长地久。”

小结(八):

    虽然在新一代党中央领导人的的带领下,正在望更高水平的全面小康迈进,然而,人有
旦夕祸福,天有不测风云,天灾人祸经常侵扰人们的家园,毁灭人们的幸福。于是,党的事
业正在进行并将不断进行,只有进步,永远没有终点。我们中的每一个“四有”接班人都要
看到成功的一面,同时又要察觉可能面临的新问题,新矛盾,努力寻求解决的对策。

    做人,是与责任不分离的。我们这些曾经被誉为“天骄”的大学生,也要思考人生的责
任,因为,既然充当了这么一个角色,就要思考怎么扮演好自己的角色。

篇末结语:

    自然地,暑假走到了尽头;悄悄地,大二向我们走来;勇敢地,向前方迈进步伐……如
果艰难,那么我不会叫苦;如果沉重,那么我不觉得累;如果失败,那么我会收集伤悲;如
果失意,那么我会继续努力……

愿阳光总在风雨后!

愿黑夜过后总会有阳光!

                                                                          林虎彬

                                                      二〇〇六年九月九日星期六下
午4时38分
                                                 二〇〇六年九月十日星期日下午12
时15分


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※ 来源:·荔园晨风BBS站 http://bbs.szu.edu.cn·[FROM: 192.168.52.39]


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