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发信人: HOT (新的开始，崭新的一页), 信区: Feeling
标 题: 记唯一一次支教的经历
发信站: 荔园晨风BBS站 (Thu Oct 25 21:43:44 2007), 站内
发篇N年前去支教的感想，闲时看看，那些人那些事仍记忆犹新！
起始篇
４月３０号下午，经过一个多小时的漫长等待，我们＂萤火虫＂支教队一行１2人终于坐上
了开往河源的车。很快，那曾经多次在梦中出现的地方就快成为现实了。一路上，大家都压
抑不了心中的激动跟喜悦，特别是我们几个第一次去支教的队友．大家都在一起吹水，打打
闹闹，开开玩笑．但有一个人最特别啦，此人名叫叮当，一个超级能睡的家伙。一上车，她
就先声明：谁都不许打扰她睡觉，否则后果会很严重。说完就真的蒙头大睡起来，可以说是
雷打不动那种。真是服了她了。我呢？除了羡慕还是羡慕，只能怪自己没有她那样的修行，
虽然很累但也只好坐在那里，吹吹水，看看窗外的风景。也在心里打量着这群队友们，接下
来的四天时间我们将在一起度过，我们是一个团队，它有一个可爱的名字就叫做：＂萤火虫
＂。
从一开始我就不止一次的问我自己：在这么极其有限的时间里，我们能给小孩子带去什么
呢？我们究竟能教给他们多少东西？很迷茫！但师兄告诉我说：的确，我们不是专业的老师
，而且这么短的时间里真的是没办法教会他们很多东西的．我们最重要的是向他们灌输一种
思想：让他们知道他们并不比生长在城市的同龄人差，他们有着很多的优点――纯朴，善良
，好学．．．．．让他们有一个清楚的自我认识，树立自信心，克服自卑的心理。并且教他
们一些课堂以外的东西，鼓励他们多了解一些外面世界的情况。总之最重要的是一种思想上
的东西而已。还有就是以我们的行动让社会上的热心人士知道有需要他们帮助的地方，因为
我们只是学生，没有办法在物质上给予他们多的帮助，还是得靠社会的力量。
上课篇
初为人师的感觉真的很不错。当你站在那神圣的三尺讲台上的时候，望着下面那一双双
充满渴望的眼睛，无形中你会觉得你肩负的责任是多么的重大。队友们都使尽了浑身解数，
为了就是能在有限的时间里教给他们更多的东西。一道题，一幅画，一遍不会，两遍；两遍
不会，三遍，一直到他们都会为止。经常一节课下来，大家的声音都沙哑了，说不出话来。
但是第二节课上课铃一响，抓起教案就往外赶，丝毫没有一点耽搁。
我这次是去教他们心理课。第一节课教他们怎样培养自信心。四，五年级还好一点，最郁闷
的是六年级。你叫他们自动举手回答问题，他们都把头低着。无论你怎样软硬兼施，他们还
是保持沉默，真是拿他们没办法。但去四，五年级的时候，他们是太活跃了。你在上面讲，
他们在下面也讲，你盯着他，他看着你，而且还冲着你傻笑，真是又好笑，又气人。刚开始
的几次我都是一笑置之，但后来他们更加有恃无恐，实在有点生气了，便借题发挥，跟他们
讲一下有关游戏规则的问题。暗示他们社会是一个讲究规则的社会，做什么事都要遵守一定
的游戏规则。在课堂上就得遵守课堂纪律，下课之后想怎样跟我开玩笑都行。我跟他们说的
最多的一句话就是："你们已经不是二，三年级的小弟弟，小妹妹了，得为你们的行为负责
啦。不要在错误的时间错误的地点做错误的事情。"而且我发现他们的历史，地理常识可以
说是一片空白，从二年级都六年级的英语水平都一样的，搞得卢烨每个年级都教A，B，C，
D，很是郁闷！
不过经过几天的努力，六年级的同学已经有一些会主动回答问题了，让我感到很欣慰。其
它年级也都或多或少有一点进步，我们大家都很高兴。没有什么比这个更加能让我们12个人
开心的事情了。
意外篇
5 月2号下午，一个毕生难忘的午后。当我满怀憧憬走进学前班的教室，准备给他们上《唐
诗》。本来我是上心理课的，但是因为学前班实在太小了，对他们讲那些东西简直就是对牛
弹琴，所以临时改变了教案，去教他们《唐诗》。不过刚作完自我介绍，意外发生了。一个
小女孩，趴在桌子上，表情很痛苦。
"小妹妹，你怎么啦？"
"我肚子痛，很难受！"
肚子疼？我不禁想起了我的过去。以前，我的肠胃一直不是很好，肚子疼是经常的事。所以
我能体验到这个小女孩现在的感受，那种无处发泄，那种茫然无助！第一次遇到这种意外事
情，除了在那里哀其不幸之外，脑子里空洞洞的，有点不知所措。但本能的反应使我抱起她
往办公室跑。这时候我只能寄希望于师兄师姐了。到了办公室，大家都紧急行动起来了。有
人联系校长，有人帮忙搽药油。而我呢？只能充当她的临时枕头。她的头就躺在我的腿上，
我能清楚的感觉得到她在颤抖，看着她时不时地皱一下眉头，眨一下眼睛，嘴唇微微一张，
吃力得说一声疼，真是心酸。我紧紧的握住她的小手，希望能给她带来一点依靠。虽然这种
想法有点天真，但现在能做得只有这些而已。我在想她现在一定很难受，而且刚刚跟她进一
步的沟通才知道，她妈妈去世了，爸爸外出打工去了，平时都是奶奶照顾她。但奶奶现在下
地去了，所以我们不可以送她回家。现在只能等学校的一个兼职医生过来，因为他们那里比
较偏僻，没有医疗诊所。如果要去的话得到镇上面去，一趟得1个小时左右。等待是漫长的
，感觉时间好象停止了一样。我们大家就这样默默的坐在那里，守护着她。不时地向门口张
望，期待着医生的出现。有一点风吹草动，我们就不约而同的站起来，但遗憾的是那是我们
的队友跑进跑出。
终于等到了那位老师过来了。她带了药过来，也带来了希望。毕竟我们是学生，又是第一次
遇到这样的情况，大家都需要一种依托，精神上的依托。这位老师就是我们的依托。我们终
于长长的舒了一口气。吃完药，休息一下，老师便提议送她回家，我们跟她讲了学生的情况
。她说没什么问题，我们也只好听她的。由小燕师姐跟美婵师姐一起送她回去，顺便多了解
一些情况。
当我第二天去跟学前班补上我那节课的时候，看到那位小女孩已经跟其他的小朋友一样，开
开心心的玩耍了。丝毫没有昨天那件事所留下的痕迹。虽然她好象顺便也把我忘了，但我仍
然很欣慰，孩子就应该这样无忧无虑的生活着。我很佩服这个坚强的小女孩，昨天从头到尾
，她都没有流下一滴眼泪，这是很了不起的一件事。我衷心祝愿她以后的人生，一路走好！
家访篇
5月2号下午，安预定的计划，我们12个人分成4组到一些同学的家进行家访。我们这一组
4个人，要去3个同学的家里。但是，天公不作美，刚出校门口，没走几步就下起雨来。虽说
大家都带伞了，但还是淋得象落汤鸡一样。更郁闷的是去到学生的家里的时候，他们的父母
都不在家，因为很多大人都外出打工去了。
我就问她："那平时谁煮饭给你们吃啊？"
她回答说："我自己做饭，洗衣服啊。"
其他的学生也大多是这样的情况。使得我们这些一起去的队友一个个恨不得找个洞钻进去，
实在是惭愧。我们照了一些相片，并没有多呆，便急忙往回赶，因为天气更坏了，而且家长
都不在家，再呆下去也没什么意义。
但回来的路上，我们体验到什么是真正的惊心动魄。我们去家访要经过一条隧道，去的时候
水还没有涨起来，还没有那么深的印象。但回来的时候，雨水暴涨，从高速公路上迅猛的冲
下来。把阶梯都淹没了。而且看起来有点快要塌方的感觉，情况真的不太妙。我第一反应就
是找另外一条路，但大家都不熟悉这个地方，又没有老乡可以问，所以这个办法行不通，最
后大家经过商量还是决定冒险。这样，大家就一个紧挨着一个走下去了。好不容易到了隧道
里，晕！那水都漫到膝盖来了，而且水流很急，脚底下又都是泥沙，走一步都很辛苦。但最
后我们还是有惊无险的回到了学校。大家说得最多的一句话就是--我们活着回来啦！
这就是我们充满惊险的家访之旅。
离别篇
5月4号，很快，离别的日子来临了。尽管我们很不情愿，但是无力阻止时间的脚步。该
来的总会来的。下午举行完图书交接仪式和教学成果检验之后，我们就要离开了。真的很舍
不得，舍不得那里的人，那里的物。虽然只有短短的四天时间，但是对那里已经产生了感情
。叮当已经在偷偷的掉眼泪了，说真的，望着那些并不很熟悉的脸孔，看着她们在流泪，听
着她们的哭泣声，我也有一种想哭的冲动。但最终，我还是没有哭出来，可能是出于不好意
思还是什么我也说不清楚的东西。别了，可爱的人们，虽然我不知道我们还有没有机会再见
面，但是我会记着你们的，努力去记着我们所一起度过的点点滴滴，珍惜我们的这份缘分。
支教，就这样过去了，没留下太多的东西。有的只是一大堆零乱的记忆，一些晦涩难懂
的信件跟深深的感动而已。但是，毕竟我曾经亲身去做过，去体验过。我会永远记着他们，
记着我跟他们的七年之约：等你们考上大学的时候，无论我身在何方，都会去接你们去上大
学的。这是我的承诺！
我们是一群萤火虫,虽然不能照亮整片天空, 但我们可以用这一点光，为他们指引希望的方
向！
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每一个明天都是从今天开始的，如果你不知道明天要干什么，就等于是在浪费今天。
要想明天过得更好，就得把握住今天！
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