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发信人: Nomelody (苦语情怀), 信区: HighSchool
标 题: 回忆中学时代——初中篇_3nd
发信站: 荔园晨风BBS站 (Wed May 9 15:10:17 2007), 站内
话说到了开学的第一天。
实验中学跟我的小学比起来真是差了很远。记得还在五年级的时候，就曾
经参加过实验组织的学校参观。那时对实验的印象很模糊，只知道是个拥有标
准400米跑道、生物实验室、天文台的学校。
而当这一刻，自己真的踏进了学校，感觉又别有不同。
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再略微题外的介绍一下实验的教学楼吧。整个教学楼实际上是个“日”字，
横划是教学楼以及各种功能教室，竖划是走廊以及一些大的功能厅，以及部分
的功能教室。第一层是架空的，留给大家活动的场地，从第二层开始有教室。
介绍先到此。因为教室是按照年级高低从上往下排，所以我们初一的小孩
子自然在二楼。而我所在的班级，是初一（6）班。
那天自己来的早，所以走进教室时没有多少个人。但是与其他班不同的是，
大家没有三五成群的坐在一起聊天，而是安安静静的坐在自己的座位上，或看
书或做题，与教室外的喧闹形成了鲜明的对比。
看到此种情形，我自然也识趣的乖乖的找了一个座位坐下来，开始四处打
量。其他班级都是50多人，而我们班只有35个，于是让本来就较大的教室更显
空旷。讲台上是各种先进的设备（其实跟现在深大里面上课的一样，不过那个
时候确实很先进了），让人不禁感叹实验确实不同一般。
忽然，教室门上贴的一张纸吸引了我。刚刚进门时没有仔细看，于是我便
走近仔细观察。
这是一张成绩排名表。
更具体点来说，这张表上所列的是进入这个班的所有人在入这个班的考试
（也就是第二次考试）时得的分数。每个人得了多少分，排到了第几名，写得
一清二楚。而且跟其他试卷不同，如果一道题目做错了，就一分都没有，所以
大家都是20的整倍数分。而我，做对了3道，排在了18名。
这时，一直迷糊的我在心里才隐隐感觉到，这个班的不同。
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时常 想到彼岸花
何时 才能亲手触碰
那灼烧的 鲜红
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