荔园在线

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发信人: Mabel (-*海洋*-), 信区: CM
标  题: [合集]大家如何看待自己的学习环境的^_^
发信站: 荔园晨风BBS站 (2004年12月22日16:23:23 星期三), 站内信件

☆   1  ──────────── 我是分割线 ─────────────────☆
发信人: JW (悲伤的斜对面), 信区: CM
标  题: Re: 大家如何看待自己的学习环境的^_^
时  间: 2004年12月18日11:05:13 星期六

不是新生吧?

后面两个问题
y
y




☆   2  ──────────── 我是分割线 ─────────────────☆
发信人: ducky (會唱歌的大笨象), 信区: CM
标  题: Re: 大家如何看待自己的学习环境的^_^
时  间: 2004年12月18日11:48:20 星期六

个人认为,这部分是自己的问题~
你看图书馆其实还是很有学习气氛的啊~
激情、竞争合作就更加看自己啦~
学到你用不用或者你有没有能力去用就看你是不是真的在学习~还有你能不能和实际联系
一齐~
我觉得大部分老师都是尽职的
至于行走,你晚上不要外出咯~早上应该不会在黑暗中走得哦~
嘿嘿~:P

活鱼) 的大作中提到: 】: 自我感觉有如下几点:



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发信人: Pity (斯斯), 信区: CM
标  题: Re: 大家如何看待自己的学习环境的^_^
时  间: 2004年12月18日11:57:48 星期六

n多老师不尽责!!◎◎~~`




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发信人: lanny (lanny), 信区: CM
标  题: Re: 大家如何看待自己的学习环境的^_^
时  间: Sat Dec 18 12:19:56 2004

不要为这个环境所影响,把握自己的方向,朝自己的目标,做自己该做的事!



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发信人: Pity (斯斯), 信区: CM
标  题: Re: 大家如何看待自己的学习环境的^_^
时  间: 2004年12月18日12:47:16 星期六

我很想请教在这种情况下怎么考虑全局和团队的呢?
洗耳恭听。thx




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发信人: longmao (龙猫), 信区: CM
标  题: Re: 大家如何看待自己的学习环境的^_^
时  间: Sat Dec 18 13:09:21 2004

何来团队?何来全局?我们仅仅是一个学生群体而已,而大学,每个人都有他的道路,个性选择,
自我定位使然,有人重学习,有人重实践,都没错,怎么可以按照某些标准而要求"大家都好",
而这个都好的标准又是怎么定义?



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发信人: JW (悲伤的斜对面), 信区: CM
标  题: 大家如何看待自己的学习环境的
时  间: 2004年12月18日14:51:34 星期六

    一个人是否势单力薄,是看抗争的对象。请问你
抗争的对象是什么?是大家共同的对象么?为什么要求所有人与你站在统一阵线?

    有心无力往往是对个人而言,请不要把自己的无奈归结为他人逃避的责任。
    不知道你是大几的,但如果你觉得周围的同学冷漠,那我觉得你首先应该反省自己。
因为我觉得我周围的同学都很热情。
    不排除有很多人不喜欢学习,选择了玩耍的生活方式,但大学就是一个社会的模拟,
在保持其一定的纯洁性质的同时,有其社会性的包容与自有,你不能强求所有人都只有一
种生活方式,不必也不可能去改变别人的选择。因为大家都是成年人了,要学会为自己
负责。

    不明白你的第二点是什么意思。如果你对校学生会不满,我表示理解,如果是对管院
学生会不满,请你说出来。我相信我们学院学生会是深深植根于同学中的组织,虽然也许
他们做得还不够好,但他们很乐意倾听我们的意见。

    第三点,同意你的一半意见,学校对干部的激励非常不够,但也不算非常糟糕。做得
了学生干部,本来就是义务,讲究奉献精神,当然同时收获了自我提升。如果斤斤计较得
失,那请不要去做。而因为激励机制缺失而不屑于做学生干部者,此等心态也决定了他的
成就有限。更多的同学是因为个人兴趣和其他选择而放弃做学生干部的,而不是才干之优
劣。
    如果你怀疑现任干部的才干,请你站出来证明自己。

    对己要谦虚,对人要尊重,对事要尽责。少点埋怨,多点努力,我想会更好。



成这样局面的原因:: 1.个人的力量势单力薄,很多人都有此心而无力,更多人冷漠、旁观



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发信人: ducky (會唱歌的大笨象), 信区: CM
标  题: Re: 大家如何看待自己的学习环境的^_^
时  间: 2004年12月18日15:12:59 星期六

我是讲气氛啦~
是一个良好的学习环境吧?




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发信人: JW (悲伤的斜对面), 信区: CM
标  题: 个人与团队
时  间: 2004年12月18日15:13:03 星期六

我愿意谈谈关于个人与团队的理解。

如果你了解中国最基本的经济常识,就知道中国有今时今日的成就,或者未来更为瞩目的
辉煌,是由于打破了过于讲究集体主义而发挥了个体的能动性。(这里并不否定集体主义
的重要性,只是说不要过分强调)
就升到全局、集体的高度,在工作中,我们很需要团队精神,但过分强调整体,就容易造
成责任不分明、能动性欠缺等毛病。况且,每个人自顾况且不暇,何论他人哉?
    其实我们都是平凡人,没有那么伟大,你能做好自己,做好自己的本职工作,就是最
好的交代,也是比较伟大的体现。
    整天忧国忧民者,通常是有心无力,以自己的指点江山来逃避细节的现实。其实,用
感怀和愤慨的时间来做好自己,用自己的行动与成绩来改变现实,远胜于耗费自己的青春
和时间来对种种黑暗的怒骂和指责。这点是我对愤青做法的一点不敢苟同之处。
    过分强调团队就会造成对个人责任的忽略,这点希望你能明白。
    至于如何构建成功的团队,我想还是回到个人身上,所有团队成员为了共同的目标、
共同的信念,做好自己的本职工作,达成团队目标,就是最好的做法。
    一间大学的所有人是一个团队么?不是。所以你不能把这一原则套于所有同学身上,
然后就此作出指责。
    但一间大学作为一个组织,我是这样看的:
    “今天我以深大为荣,明天深大以我为荣!”这句话是深大每一个学生进入深大的都
会喊过的。但大家都真正明白了么?
    我觉得今天或者有很多人不一定以深大为荣,但如果他想以深大为荣,但现实又不能
让他有这种感觉,那怎么办?
    解决之道就是记住第二句——明天深大以我为荣。
    要先因为我们每个人自己的努力和贡献,积累和构建了深大的辉煌,才能在之后蓦然
回首,为那自己曾经付出过的辉煌而光荣和骄傲。
    简单地说,如果组织能够带给我们自豪感,那最好不过,如果没有,那就可以说:
“让组织因为你为荣,是你以组织为荣的不二法则!”或者说是前提。

    这是我的观点。

tianxiezuo
( 生吞活鱼) 的大作中提到: 】: 从个人的角度,或者说是自私的角度来说,一点都没错



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发信人: ducky (會唱歌的大笨象), 信区: CM
标  题: Re: 大家如何看待自己的学习环境的^_^
时  间: 2004年12月18日15:15:44 星期六

你要求人家也是你要求的那样~
也未免那个了点?!
其实大学就是这样啊~你还想像高三那样啊?




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发信人: ducky (會唱歌的大笨象), 信区: CM
标  题: Re: 个人与团队
时  间: 2004年12月18日15:19:40 星期六

我都以我在深大为荣~
以我在02工管这个大集体为荣
以我能够为全班服务三年甚至更久为荣~




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发信人: Pity (斯斯), 信区: CM
标  题: Re: 个人与团队
时  间: 2004年12月18日15:22:25 星期六

“ “今天我以深大为荣,明天深大以我为荣!”这句话是深大每一个学生进入深大
的都会喊过的”

我就没喊过。。。。哈




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发信人: JW (悲伤的斜对面), 信区: CM
标  题: Re: 个人与团队
时  间: 2004年12月18日15:23:10 星期六

你不厚道........^_^




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发信人: Pity (斯斯), 信区: CM
标  题: Re: 个人与团队
时  间: 2004年12月18日15:48:35 星期六

无关厚道与否

我只是很讨厌那种唱高调的人了




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发信人: lanny (lanny), 信区: CM
标  题: Re: 个人与团队
时  间: Sat Dec 18 17:12:51 2004

“明天深大以我为荣!”




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发信人: JW (悲伤的斜对面), 信区: CM
标  题: Re: 大家如何看待自己的学习环境的
时  间: 2004年12月18日18:01:41 星期六

    很高兴你有这些比较成熟的想法,如果你是新生的话。
    也很理解你有这些还不够成熟的想法,如果你是新生的话。
    这么说不是说歧视新生,而是作为一个老饼,我深深体会到从高中带到大学的那一股
豪情壮志,并感受着理想与现实的差距带给自己深深的失落感,特别梦想中一所大学的
高大形象和实际对比。
    但一年之后,我已经适应了大学的现实,并予以接受。
    这么说并非对深大有意见,而是全中国都存在你所说的制度问题。即使清华北大,他
们也很难做到学生对学校满意。
    在你认识到问题的本质之后,你会面临自己的对大学生活的抉择。
    当然,当你认为管理学是否应该考虑这些问题,是否有助于改变现实时,我并非忽略
你这个问题,而是给予了肯定的回答。
    但请注意,每一个管理学子都应该注意,管理学仅仅是一门学科,他是解决问题的一
种工具,但不是万能的。
    具体而言,放在深大,管理水平并不高,因此有了鼓励“创新杯”等学术研究关注身
边管理,献计献策的做法。
    但我们仅限于献策,管理水平还得需要真正的管理层真正采纳、用心去做才行。
    你说得没错,制度很多时候会扼杀才干,因此大家也明白为什么中国会改革开放,这
都是一个道理。
    而这些只是学术上的探讨,希望你明白问题背后的真正原因是什么,为什么会这样。
    明白了,就不会想不开。不过,一般都要时间来协助。
    这就是大四的人少抱怨的原因,呵呵。




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发信人: JW (悲伤的斜对面), 信区: CM
标  题: Re: 个人与团队
时  间: 2004年12月18日18:15:29 星期六

    平凡人是绝对的,伟人是相对的。是不是伟人也不是我能评判的,也不是任何一个人
,只有历史才够格。
    因而,从这个角度去看,在目前,大学生都是平凡人。但我相信每一个人的内心深
处,都有一股时时涌动的渴望,那是不甘平凡的渴望,我是,相信你也是。
    正是因为有了不甘平凡的渴望和斗志,人生才找到了其各自精彩的价值。
    我之前说的平凡并不是否定伟大的思想,而是从另一个角度去看问题,那就是,在伟
大的思想感召之下,脚踏实地地去走自己的路。
    我并不是要说服你,没这个必要,也没这个义务。仅仅是对你的问题有感而发,每个
人都会有自己不同的见解和立场,别人的观点,你喜欢就接受,不喜欢就忽略,本身就是
一种自由。
    我一向欣赏有思想的人,因此,希望你能多在CM发文,相信CM有你的积极参与,会更
显百花齐放,更加繁荣。
    或者你觉得我说得没什么道理,这不要紧,我有个建议,那就是多看书。
    书中有我们对人生对世界困惑作出的解答。





☆  18  ──────────── 我是分割线 ─────────────────☆
发信人: JW (悲伤的斜对面), 信区: CM
标  题: Re: 个人与团队
时  间: 2004年12月18日18:27:44 星期六

   你说得很好。
   我之前论述个人与集体是基于你最初的问题,但并不否定集体主义和团队精神的重要性
,只是要说明的问题不同,请你不要伸发开去。
    至于最后那句话,我恰恰是经历了和你同样的感受和想法之后的一种感悟,当我提出
这个论点时,很多人和你一样,说我本末倒置,但真正的实践证明了这个说法在特定
环境下的正确性。
    因此,我提出的这个观点就是基于你所提出的问题而言的。
    但在很多良好的现实情况下,这点的确过于强调个人主义而忽略集体精神。
    我很希望我的观点成为谬论,因为这样的话,就证明了现实的可接受性。
    没有什么是绝对的,只能就事论事。

提到: 】: 个人与组织,小家与大家,的确是比较难于权衡的事情



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发信人: lanny (lanny), 信区: CM
标  题: Re: 个人与团队
时  间: Sat Dec 18 18:28:17 2004

个人与团队是一个辨证关系



☆  20  ──────────── 我是分割线 ─────────────────☆
发信人: JW (悲伤的斜对面), 信区: CM
标  题: Re: 个人与团队
时  间: 2004年12月18日18:35:04 星期六

呵呵,你这个说法真可爱。^_^

我一向喜欢用自以为正确的观点来说服朋友,效果不是没有,但也明白了很多关于这方面
的道理。更学会了对别人思想的尊重。

如果我要说服你,除非我跟你有利益共同点或者感情点,否则没这个必要。
况且我的思想也基本上表达完了,没什么好说的了,呵呵。

口舌之争往往不能辩出真理,而是撞出愤怒的火花,这是BBS上的潮流。




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发信人: axi (世界无限大), 信区: CM
标  题: Re: 大家如何看待自己的学习环境的^_^
时  间: Sat Dec 18 19:18:26 2004

见仁见智啦,我觉得宿舍其实也不错,没必要非得去图书馆泡。。。


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