看了近40年，张云阁的“渴”仍然没有消解。他发现，马克思主义这门学问，越是深入学习，就越有研究空间。这些年，他在海南大学的身份从思政课教研室主任，到学院副院长，到教务处处长，再到如今的学院院长，行政事务日益繁重，但给自己的“充电”从未落下。一回到家，他就“扎”进藏有5000多册图书的书房，看原著、学新政，“要想征服学生，我首先要征服自己，只有真学、真信，我才敢真讲、才能真投入。”
让教学实起来
“一主三辅”实践教学模式将“海南经验”送进全国多所高校
张云阁讲好思政课的窍门还有“两个联系”：一是联系中国当下实际，“不能还举十几年前的老案例”；二是联系学生思想实际，“把具有普遍性的困惑拿出来分析”。
要做到“两个联系”，必须有观察力和行动力。
今年年初，新冠肺炎疫情刚一发生，张云阁就敏锐地意识到：“大疫当前，必有杂音。”他立即对学院教师提出要求——在媒体上发声，在视频中亮相，在教学中聚焦。
于是，人们看到，张云阁等人撰写的20余篇理论文章在各大媒体刊发，其中13篇被“学习强国”平台转载；他们拍摄的《疫情防控阻击战中的中国精神》等6个宣传片在学校网络教学平台上线；他们将疫情阻击战中发生的动人故事及时融入课堂，让“思政小课堂”与“社会大课堂”同频共振……该校生命科学与药学院学生张子赫说：“老师将疫情中涌现的人民英雄、感人事迹融入课堂，让我们深切地体会到中国制度的巨大优势。”
一个更有说服力的教学成果是，疫情期间，海南大学共有4000多名学生走上战“疫”一线提供志愿服务。张云阁动情地说，有这样的学生，做老师的怎么能不卖力气呢？
他是这么想的，也是这么做的。这些年，他不惜气力，率领团队，将互联网技术与传统课程教学有机结合，积极开展线上课程建设，并据此开展线上线下混合式教学改革。
为扭转高校思政课理论性与实践性难统一的局面，他们耗时11年构建起了以“课堂实践”教学为主，“校园实践”教学、“网络实践”教学、“社会实践”教学为辅的“一主三辅”实践教学模式。
该教学模式2014年入选教育部高校思想政治理论课教学方法改革项目“择优推广计划”，2018年获得国家教学成果二等奖，不仅实现了海大办学历史上的重大突破，还将“海南经验”送进全国多所高校，让更多思政课堂也呈现出学生“到课率”高、“抬头率”高、“点头率”高的“三高”局面。
数数日子，张云阁还有3年就要退休了，但他谈起思政教育时神采飞扬的样子，让人丝毫感觉不到他的退意。
“我将35年教师生涯分为两个阶段，‘第一个17年’在海南之外，‘第二个17年’在海南追梦。”张云阁说，他已经迎来了“第三个17年”，而这一阶段最重要的，除了继续深入研究马克思主义，就是归纳梳理前两个阶段的教育教学心得，供青年教师参考，让他们少走弯路。
“你说，我的‘第三个17年’才刚刚开启，怎么会想退休呢？”除了活到老，学到老，师者张云阁，他还要教到老。（本报海口9月9日讯）
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【张云阁简介】
张云阁教授，思政课教师，中共党员。1963年出生于黑龙江省绥化市，1985年毕业于哈尔滨师范大学，2007年获吉林大学哲学社会学院博士学位，现为海南大学教授、马克思主义学院院长。
资料图：张云阁
张云阁教授三十五年如一日，辛勤耕耘在高校思政课教学第一线，深深影响着学生的世界观、人生观和价值观，被称为学生思想的领航人。率领团队历时11年成功构建高校思政课“一主三辅”实践教学模式，实现了我国高校思政课实践教学“落实难”、理论教学与实践教学“两张皮”等问题的重大突破。他主持的国家级精品在线开放课程《马克思主义基本原理概论》，使国内95所高校的10万大学生选学受益。曾获国家级教学成果二等奖、教育部思想政治理论课教师年度影响力人物等荣誉。张云阁教授的事迹得到了新华网、光明网、中国教育新闻网和海南电视台等多家主流媒体的报道。（来源：海南大学新闻网 记者 李布明 葛士华）
