不少家长有这样的困惑：“孩子从早学到晚、周末不停歇，为什么成绩就是提不起来？”
对此，一位资深老教师表示：学好、考高分的关键，不在于用多少蛮力，而在于习惯养成！
养成好习惯，孩子学起来事半功倍；染上坏习惯，孩子的学习成绩被严重拖跨。
为了孩子一整个学期的学习，请尽早帮他们改正这5个坏习惯：
1
一边写作业一边翻书看
很多孩子把复习和写作业混为一谈，边写边翻书看。
这样做，既延长了完成作业所需的时间，又给孩子营造出“什么都会”的假象。
如果不及时纠正，孩子还会变得越来越依赖课本、懒于思考。
为避免出现上述状况，资深老师建议：
放学后，先让孩子把新学的内容回顾一遍，接着闭卷写作业，最后翻书核对。
如此一来，孩子写题卡壳的情况将有所减少，完成作业的效率会大大提高。
此外，闭卷完成作业还能更好、更有效地检验孩子的学习效果，有助于查缺补漏。
2
埋头学而不讲究方法
一部分家长和孩子认为，勤能补拙，如果成绩不佳那就花更多时间去学。
不可否认，努力刻苦是每个学生都应具备的品格，也是学好考高分的必要条件。
但我们必须清楚，越是成绩好的同学，越把方法技巧放在第一位。
与其埋头低效学，不如让孩子做到以下几点：
课前一定要做好预习，提前理解以便更好跟上课堂节奏；
课堂上以“听老师讲、看老师板书”为主，不要只顾埋头抄笔记，而应简要记录；
养成定期回顾总结的好习惯，及时调整，找到适合自己的方法。
3
用“粗心”来解释错误
题目做错后，有的孩子脱口而出：“我太粗心了，下次一定注意！”
看似认错及时态度好，实则反映出孩子敷衍了事、逃避问题、不愿深究的坏习惯。
要知道，粗心是结果而不是原因，“粗心”二字根本解决不了任何问题。
如果孩子存在上述做法，家长必须予以纠正：
告诉孩子，出错很正常，及时改错才最重要；
和他们一起找到出错的原因，包括知识点掌握不牢、书写字迹不佳、写完没有检查等；
针对薄弱环节让孩子该补的补、该改的改，避免再犯同样的错误。
4
错题不改/只订正答案
纠正错题时，一些孩子在脑子里想明白了，便不再用笔头改错或只写上简略答案。
考前复习再看时，他们根本记不得自己当初是怎么想的、怎么得出正确答案的。
结果，孩子还得花时间重新弄懂，甚至还会影响备考心态。
与其到期末才来后悔，不如从今天起养成好习惯：
把老师讲评时强调的知识点、思考过程、解题技巧等内容写在错题旁，做好标记；
准备一本错题本，把同类型、同知识点的错题整理在一起，多回看以加深理解。
每天用心改错，期末才能更省心！
5
只输出而不注重积累
写日记、写作文，一直都是困扰学生的大难题：
要么写成流水账，要么写得干巴巴，全文都是用的大白话，语序还各种出错。
造成这种情况的原因很简单，那就是孩子只顾输出文字，不重视课外阅读输入和积累。
为了有效解决这一难题，家长要狠抓孩子的阅读：
按时完成教材必读、老师推荐的书目，一边读一边做好摘抄和背诵；
鼓励孩子在完成作业时尝试仿写、运用好词好句，做到学以致用、举一反三；
最后，让孩子多读一读同龄人的优秀作文，从中学习经验。
以上5个坏习惯正在拉低孩子的学习成绩，家长要让孩子有则改制、无则加勉！