“一些孩子上课睡觉，不认真听课，很多人读完初中就外出打工。”小布就是其中之一，林颜最开始经常找他谈心，给他做思想工作，后来小布慢慢有所改变，这时她采取鼓励的方式，根据小布的学习情况，降低作业难度等，鼓励他进步。为了帮孩子找出路，一有空她就研究少数民族地区针对学生的各种扶持政策，“例如少数民族地区有9+3政策，在9年义务教育基础上可以读3年免费的中职教育，医学类、教育类都是很好的就业专业，毕业后还可以直接分配到本地就业，这总比很多学生初中毕业后就外出务工强得多。”从初一开始，林颜就鼓励学生努力学习，为自己树立目标，并为之好好奋斗。原本打算读完初中就外出打工的小布，在林颜的鼓励下准备通过“9+3”继续读书，他的梦想也是当一名老师。
带着孩子支教
现在的生活最美
将学生当成自己孩子一样对待，夫妻俩说，对自己儿女，却有很多亏欠。“去的第一年，11月过彝族年放假，我们回来了一趟，看着儿子对我们的陌生，心里很不是滋味。”夫妻俩说，孩子的成长缺少了父母的陪伴和教育，让他们很自责。于是两人决定带一个孩子在身边，由于女儿太小，2018年11月，夫妻俩便将儿子带到凉山州一起生活，去年9月将儿子送回巴中读幼儿园，又将女儿接去凉山。“又要上课又要带孩子，夫妻俩非常辛苦，但孩子在身边很幸福。“学校领导很体恤我们，在年级安排、课表安排上都进行了调整，一个人上课时另一个人没课，能保证有人能陪伴孩子。”
符铎耀一家
今年，是夫妻俩到凉山州支教的最后一个学年，两年多来，他们取得了学校、同事和家长的认可，也收获了同学们的尊敬和情谊，还获得了普格中学优秀教师称号等。明年6月，他们将完成支教任务返回原来的岗位，继续站在三尺讲台教书育人。“两年多的支教生涯，我们收获颇丰，为大凉山的孩子带去了自己的力量。”在夫妻俩看来，两人彼此尊重，共同奋斗，看着孩子快乐成长，父母身体健康，学生成人成才，这样的生活将会一直充满阳光，这样的家庭就是温馨美丽的。
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来源： 美丽巴中
