新华社客户端上海9月10日电（记者吴振东）医生，教师，一个挽救生命，一个塑造灵魂，都是神圣的职业，都是无悔的选择。在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，有人实现了两种身份的“合体”，并激发出更为深沉厚重的力量。
图为上海中医药大学教授、岳阳中西医结合医院心血管内科主任樊民
“生命有时脆弱得可怕，但更多时候却坚韧得超乎想象。在抗疫一线，我把这种感受通过线上教学的方式，给学生们上了特殊的‘开学第一课’，他们告诉我，课上不仅学到了先进的医学，更有使命的崇高和人性的光辉。”近日，在2020年上海市庆祝教师节主题活动现场，上海中医药大学教授、岳阳中西医结合医院心血管内科主任樊民说道。
疫情危急时刻，樊民带领31名同事来到武汉雷神山医院，他们拟定的治疗方案充分发挥了中医药和中西医结合优势，收获良好疗效，中医药参与治疗率100%。
17年前，樊民曾出征抗击非典。从“小汤山”到“雷神山”，他都第一时间把抗疫心得和经验带进课堂。“抗疫是一时的，而救死扶伤、为师为学的事业却是一生的。”樊民说。
图为上海交大医学院附属瑞金医院副院长、全国抗击新冠肺炎疫情先进个人陈尔真
“我们是医生，更是老师。”在主题活动现场，上海交大医学院附属瑞金医院副院长、全国抗击新冠肺炎疫情先进个人陈尔真，动情讲述上海援鄂医疗队前线奋战的故事。“教师和医生不仅应该是这个社会的良心，更应该为社会播种希望，我们付出的每一份心血和汗水，都要去播种一个春暖花开的明天。”
位于上海金山区、被医护人员称为“最美应急病房”的上海市公共卫生临床中心应急救治项目，曾在60小时内完成300余张施工图，仅用20多个日夜就完成项目建设。作为该项目医疗用房的设计总负责人，同济大学建筑设计集团同励院总建筑师陈剑秋用“将时间掰开了用”形容当时的情景。
建筑教育工作者陈剑秋
“什么是建筑师的价值？”走出建设工地，建筑教育工作者陈剑秋时常和学生交流这一话题。“砖头、水泥，本是冰冷无言的，但融入了心血，就拥有了温度。大任在肩，将蓝图用心用情描绘在祖国大地上，这就是我们的梦想。”陈剑秋说。
回望从雪花到樱花的岁月，在治疗病患的病房、在科研抗疫的实验室、在心理咨询的热线、在联防联控的后方……因为战“疫”，育人“课堂”有了更广阔空间，三尺讲台迎来了各行各业的新“教师”。
教师节之际，心向远方，我们还应铭记这些师者的家国情怀——
作为我国医工交叉领域开拓者，中国工程院院士、上海交通大学教授陈亚珠数十年如一日，带领团队自主创新，为大型无创医疗器械民族化、产业化开辟一条新路。她培养的学生中，不少人主动放弃国外优厚待遇毅然回国，加入“创新创业”团队。“陈老师就是在潜移默化中影响了我的选择，她的心里有很重的祖国。”有学生说道。
从2011年开始，时任东华大学纺织学院院长的邱夷平，坚持每年暑期组织师生赴新疆开展社会实践。他们为当地纺织企业把脉“疑难杂症”，利用学科专业优势帮助当地开展纺织技术革新。学生们说：“援疆行动不仅激励自己把论文写在祖国山川大地上，还为认识国情增添了一扇窗口。”十年援疆路漫漫，育人初心终不改。
上海市共康中学西藏班班主任吴晓云，20多年来，她把全部的爱给了藏族学生，成了高原娃口中的“吴妈妈”，和自己儿子眼中的“生活在同一屋檐下最熟悉的陌生人”。在满怀挚爱的同时，她还努力探索内地西藏班科学育人模式，给学生们正确价值引导，激发他们自我发展的潜能。如今，她的众多毕业生已走上建设西藏的各个岗位。而她的儿子、那个曾赌气说“将来肯定不会做老师”的小男孩也已长大，并在高考志愿表中填写了华东师范大学学前教育系。妈妈，其实一直是他心中的榜样。