不言耕耘苦，愿化春泥更护花。二十年如一日，奋战在教育一线，爱生如子。这就是刘春艳，息烽县南门小学一名普通教师。
2000年，刘春艳师范毕业走上三尺讲台，先后在息烽县王家坪小学、息烽县开磷学校、息烽县南门小学任教。工作中，她从“心”出发，用“母爱”般的情怀，温暖着每一名学生，践行着自己的教育初心。
上数学课
何某是刘春燕老师现任班级里的一名学生，从一年级开始，刘老师就发现这个小姑娘整天沉默寡言。通过了解，何某因为家庭原因，性格孤僻，不愿与人交流。刚入学不久，就不交作业，问她一言不发。刘老师看了心疼。
上课时，刘老师会特别注意这个小姑娘，何某静静的坐好，刘老师赞许地冲她一笑；当她犹豫地慢慢举起了手时，刘老师对她投以鼓励的目光；当她犯了错误时，刘老师并不批评她，而是耐心诱导她。渐渐地，孩子脸上的笑容多了起来，学习也有了可喜的进步。
“刘老师很关心我，利用课余时间辅导我画画。”何某说，明天就是教师节，我想祝福刘老师节日节快乐！
“刘老师待我们很好，像妈妈一样！”这是学生们对刘老师的评价。2017年，由于班级管理效果突出，她被贵阳市教育局评为“优秀班主任”。
课堂辅导
刘春燕负责学校的科技工作、三个班美术教学、一个科技兴趣班教学。由于学校缺数学老师，美术专业毕业的她，不怕“隔行如隔山”，毅然挑起了这副重担。身兼数职的她，硬是把自己练成了“全能手”。
为了提高美术教学质量，她给自己立下“军令状”：向课堂四十分钟要质量。通过实践，刘老师总结了一套“让现代教育技术成为提高美术课堂教学的有力助手”课堂教学方法。这套方法荣获了贵阳市2019年小学教师优秀论文评比二等奖。
刘老师与学生交流
在数学教学中，她主动向优秀数学教师请教，积极参加各级数学教研活动。2015年6月，她撰写的《认识角》数学教学设计，荣获了息烽县第一届小学数学优秀教学设计大赛一等奖。2015年以来，她3次执教了县级数学观摩课，两次送教下乡到息烽县偏远学校。近几年来，她所上班级的数学教学成绩在全县期末统考中名列前茅。
批改作业
至于科技工作，刘老师也是一把“好手”，仅2019年，南门小学的学生获奖共11项，6名教师获得“优秀科技辅导员”称号，她本人辅导学生参加七巧板创新画项目连续三年包揽了全县第一名的好成绩。从2015年来，她连续5年被评为息烽县“优秀科技辅导员”，南门小学荣获“优秀组织奖”，并被评为市级“科技特色学校”。
息烽县南门小学
贵阳市第一届中小学（幼儿园）教坛新秀、贵阳市“优秀班主任”、贵阳市市级骨干教师、息烽县“三八红旗手”、息烽县小学美术骨干教师、息烽县教育系统优秀共产党员…… 今年教师节前，她又被评为贵阳市第七届(2020年)“贵阳好老师”。
“这次获奖，对我来说是一个新的起点。”刘春燕说，她会一直努力，做一个学生爱戴的好老师。
融媒记者：安恒
编审：王忠平
三审：文 皓
签发：魏忠良