从教22年，她严格遵守师德规范，努力探索实施素质教育新途径，积极投身课程改革和高效课堂建设，在教育教学中起到了模范带头作用，她就是南关小学教师刘晓庆。
作为一名成长中的教师，刘晓庆始终以一种精益求精的精神严格要求自己，坚持“备好每一节课，不备课不上课”的教学信条，既力求让学生每节课都有收获，又保证了学生课堂知识的落实，从而达到举一反三，融会贯通。
“我在平时的工作中，都会俯下身来融入到学生中间，学生有困难的时候会第一时间来找我，我也会第一时间去帮助他们、激励和鼓舞他们。”刘晓庆说。
“不让一个孩子掉队”是刘晓庆一直践行的理念。南关小学作为寄宿制小学，是外地流动人口和进城务工人员子女就读的首选学校，学生生源结构复杂，素质良莠不齐，留守儿童较多。六年级学生祁婷，家住大坝镇，父母常年在外打工，家中只有爷爷奶奶。在平常的学习生活中，刘晓庆格外关心她，像妈妈一样关心她的学习，关心她的饮食起居，让她在学校感受到家的温暖，快快乐乐的学习、生活。
“我一周都住宿在学校，平常没人管我，也没人过问我的学习，刘老师了解到这些情况，不光在生活上帮助我，还利用课余时间给我补课，我的学习成绩也的确提高了。”谈起刘老师对自己的关心，祁婷很感激。
作为新时代的教师，刘晓庆深知教育科研是一名教师成长的必由之路。在教学中，她努力探索创新教育新途径，在教中研，研中改。2019年9月，她所执教的《圆的面积》在“一师一优课、一课一名师”优课评比活动中，荣获市级一等奖； 2019年12月，她所撰写的《利用小学数学“错误”资源，使教学更精彩》论文在甘肃省2019年学前、中小学、高等教育教学优秀论文（教学设计、案例）评选活动中，荣获省级一等奖。
南关小学数学教研组组长仲金花称赞道，“刘晓庆老师是一位非常优秀的数学老师，在平常的教学中，她总是能把一些先进的教学理念、科学的教学方法以及现代教学手段，灵活运用于课堂中，教学效果非常好。”
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……” 作为一名青年教育工作者，刘晓庆丝毫没有懈怠，在教育教学中不断地完善自我，不断探索创新，尽好自己的力量与责任。
记者：汤建华
编辑：孟晓英
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