9月27日，北京天文馆开启了一场满足你对整个世界的好奇心的科学聚会。
在这里，虫洞、陨石、星系……一个又一个的未来场景被描绘和展览，天马行空，又令人向往;生命、外星、人工智能……一个又一个对世界的疑问神秘出现，又得以被解答。
3大主题，8位科学科普界大V，3个小时，584个问题和想法...
这场妙趣横生的好奇心聚会，正是由央视频、科普中国和西瓜视频联合发起的2020全国科普日主题活动《好奇心请回答》科普公开课直播现场。孩子们好奇的那些科学问题，在这里“有问必答”!
01 |真·科学家来了！带着解答“好奇心”的答案来了！
呵护孩子们的好奇心，西瓜视频等主办方是认真的。一批科学家、科普大咖、科幻作家，被请进了这个科普公开课的“课堂”。
在科幻小说、脑机接口和天才少年这三大主题的直播课堂上，嘉宾们从不同视角，分享了自己专业领域的看法和观点。
02 | 97部科幻剧cue到的2020年，和科幻作品里的描述有什么不同？
西瓜视频创作人@李永乐老师认为，科幻小说和科普知识除了传递一些科学概念之外，更重要的是“种子”的功能。它和孩子们的好奇心一样，是将人们引入到科学道路的向导，让更多人和社会力量了解并支持科学发展。
而曹则贤老师有着科学家的不同视角。他认为，科幻文学和科普知识展现给大众的，是最易懂的道理和最光鲜的成果。但恰恰是故事里略掉的那些艰深原理和复杂计算，才是科学真正的价值所在。通过扎扎实实、逐步推进的科学研究，通过研究中一点点的思路改变和提升，人类才不断打开连科幻小说都想象不到的新世界大门。
三位嘉宾也通过审视当下的科技水准，作出了“大胆预言”。他们相信，太空旅游，人工智能、机器人控制和人体的基因工程改造的大规模应用时代，即将来临。或许在我们的有生之年，就能实现。
03|脑机芯片已经问世，“记忆修改”和“意识永生”近在咫尺了吗？
埃隆·马斯克近期展示的脑机接口技术，是不是意味着人类有希望操控大脑了?北京大学医学人文学院院长、医学部公共教学部主任周程表示，这项技术的关键在于将大脑的生物信号，转换为电脑可分析识别的电脉冲信号。目前，相关的研究还不成熟，在可预见的未来，实现的可能性也不是很大。但这项技术用于医疗康复领域，将会大量帮助到肢体或智力受损的病人群体。
对这项技术涉及到的伦理问题，西瓜视频科普创作人@妈咪说Mommy talk周哲表示，每项新技术都有两面性，但从历史来看，人类本身会思考伦理层面的可行性，不必过度担忧。
04|那些天才科学少年的成长经历，给了什么样的启示？
天才可以被人为创造出来吗?来自中科大的两位老师事实上否定了。
中科大的“少年班”已经创办了42年，从实际结果来看，“天才”更多靠的是天赋、自律和勤奋。针对性的教育方法和开放自由的教育环境，确实可以引导“小天才”们，但也只是起到激发才能的作用。真正的“天才”靠自我学习。