“开课啦，大家动作迅速，技能导师的课马上开始啦……”近日，随着一声召唤，中国交通建设有限公司三航局银川文化园项目部的31位傈僳族工友快速跑进会议室，开始每周一晚上的“傈僳学堂”学习。
大家口中的技能导师，是项目副经理马立冬。这位有着近20年一线施工经验的建筑工程老专家，平时被称为“老马”，技能过人。自从项目部开设“傈僳学堂”后，“老马”的技能课成为工友们的“最爱”，迟到的工友常因没有座位，只能靠墙站着听课。
“起初，刚走出大山的傈僳族工友们在技能方面的基础几乎为零，上岗就业是大家的‘老大难’问题。”银川文化园项目经理孙权说，要让扶贫对象不返贫，我们开始探索“授人以鱼不如授人以渔”的可持续致富模式。
“很多工友一进工地就一脸迷茫，摸不着头脑。更何况我们对质量的管控远远超出他们的认知，就拿砌墙来说，在大山里他们只要把砖和石头垒起来就行，但在我们这里不行，哪怕是普通的一面墙，砖与砖之间也必须保持横平竖直”。孙权说，到了晚上，傈僳族工友们既缺乏娱乐活动又怯于融入项目部的业余生活。能否集中起来，大家一起学习、交流施工经验，辅以适当的文化课程，在短时间内迅速提升整个队伍的综合素质？ 孙权和党支部书记陈其剑一合计，决定利用工地夜校的形式，组建“傈僳学堂”，既可巩固项目部的质量管理水平，也能在短时间内强化傈僳族同事的工作技能，让他们真正拥有脱贫致富的本事。
本着“缺什么补什么、不会什么学什么”的原则，项目部迅速起草了“傈僳学堂”学习手册。授课内容按需施教、实用性强，采用“自培为主、外培为辅”方式，根据现场施工进展，同步分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训，涉及施工技术标准、施工管理程序、特殊过程作业等多个方面，并加强对工友们的理论培训，提升学员文化水平，为他们搭建起了成长和交流的平台。 此外，还组织了生活、技能、语言等多个领域的专业带班导师，每周课后考察“傈僳学堂”的学习效果。
但是，开班第一天，老马的课讲到一半就讲不下去了，“书记，这个老师我当不下去了，您另请高明吧！”第一节课草草下课后，马立冬跑到书记办公室来反映情况。“31个人，睡觉、玩手机的占了一大半，一堂课完完整整听到下课的，就那么几个人。”
“正常，工友们在土地上劳作了几十年，一下子让他们坐下来学习，肯定很不适应。”陈其剑笑着说“至少还有几个人能坚持下来，下节课我们开始‘用图说话’，另外我们可以拿认真学习的几个人来做一下文章”。
从第二节课开始，“傈僳学堂”不再只教授技能和工艺，而是以普通话和文化课程为主，还动员全项目部的年轻人上网找图片案例，形成一些生动有趣的课件。慢慢的，课堂上睡觉、玩手机的学员少了，听课、做笔记的学员多了。
一个月后，傈僳族工友曲计生接过项目部刚出炉的工资单时，他喜出望外，“怎么多了800元？”“傈僳学堂结合你们平时上课的情况、工地的实操，评选你为第一届优秀学员，多出的800元是对你的奖励。”陈其剑解释道：“身为优
秀学员，要在队伍中起到带头作用，让大家都尽快适应岗位，学好学精各种操作技能。哪怕以后不在我们工地干活了，在外也能自谋生路。”听说当上优秀学员不仅可以提高自身技能，还能带来额外收入，“傈僳学堂”里的开小差现象悄然消失了。 “经过这段时间的培训，钢筋工、木工、架子工、泥瓦工等工种的工友都能合格上岗了，现在的傈僳族工友队伍已经算初成规模的建筑施工队了。”孙权介绍，比拼赶超的劲头一出现，就会形成一个良性循环，让整个团队凝聚起来。
项目部还根据傈僳族工友的实际，将银川文化园项目的一个500平方米附属设施建设项目分配给傈僳族工友施工，帮他们提高脱贫技能、增强致富信心、铆足奔小康的劲头。